高中语文毛泽东词二首 课本阅读练习 人教版

高中语文毛泽东词二首课本阅读练习(1)一、阅读下文，完成1～3题。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。1.解释下列词的意思。漫江：____________击：____________翔：____________霜天：____________【解析】此题考查词语的语境义。做此题不能望文生义，不能认为“漫江”就是“漫漫长江”，“霜天”就是“挂霜的天空”，“击”就是“击打”，“翔”就是“飞翔”。从上下文看，“漫江”当解为“满江”才合题意，“击”当解为鹰飞得矫健有力，“翔”形容鱼游得轻快自由，才合情理。“万山红遍”指的是枫叶，枫叶经霜变红，自然在秋天，所以“霜天”即“秋天”。【答案】满江鹰飞得矫健有力鱼游得轻快自由秋天2.“看”字引出的意象有____________、____________、____________、_____________、____________、____________、____________。【解析】此题考查上下文的关系。这一段文字写了“万山”“层林”“漫江”“百舸”“鹰”“鱼”“万类”等景物。这些意象都是“看”的内容，也就是说，“看”与描写这些景物的文字是一种领起与被领起的关系。【答案】万山层林漫江百舸鹰鱼万类3.这段文字的中心句是____________。【解析】此题考查对一段文字的总括能力。这段文字最后一句的意思是：“万物都在秋光中过着自由自在的生活。”这正是对上文“山、林、江、舸、鹰、鱼”等景物活动情况的一个总括。它是总括句，自然也是中心句。【答案】万类霜天竞自由二、阅读下文，完成1～2题。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?1.“怅”的原意是____________，这里用来表达____________。【解析】此题考查词语的本义与语境义。查《辞源》，“怅”的原意是“失意、恼恨”，但是在这里，它不能作这样的解释。上文写到祖国的河山美丽可爱，可遭受战火的蹂躏，这自然引起诗人深深地思考，思考“问苍茫大地，谁主沉浮”的问题。思考这样的一个问题，恐怕无论哪一个热血男儿，都会激昂慷慨起来的。【答案】失意、恼恨由深思而激昂慷慨的思绪2.“沉浮”同____________意思相近，这里指____________。【解析】此题考查词语的同义现象和语境义。查《辞海》，“沉浮”有两义：①在水面上出没，②比喻盛衰、消长。前一问是从词语的本义上着眼，“沉浮”当与“升沉”“起落”意思相近。后一问是着眼于语境。“ 问苍茫大地，谁主沉浮”，实际上是问“美丽的祖国，谁来掌握你的命运”。这样一来，“沉浮”一词是对“国家命运”而言，所以这个词用的应是它的比喻义。【答案】升沉盛衰三、阅读下文，完成1～3题。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。1.“万户侯”本义是____________，这里指____________。【解析】此题考查词语的本义与语境义。查《辞海》：“汉代制度，列侯食邑，大者万户，小者五六百户。”“万户侯”即食邑万户的侯。但在这里不能作这样的解释。诗人写这首词是在第一次国内革命战争时期，那是一个军阀割据混战的时期，大军阀、大官僚弄得国势衰微，生灵涂炭。所以这个“万户侯”当指的是大军阀、大官僚。【答案】汉代封建统治者设置的一种高级爵位大军阀、大官僚2.“粪土”的意思是____________，用法是____________。【解析】此题考查词语的语境义与活用情况。“粪土”有本义，有比喻义，显然在这里用的是比喻义，是把“当年万户侯”视为粪土。“粪土”一词本是名词，在这里用作了动词，具有主观上认为的意思，是名词的意动用法。【答案】视……为粪土名词的意动用法3.用一句话来概括这段文字的大意。【解析】此题考查对一段文字的概括能力。“恰同学少年”一句，交代了时间是年轻时候，“挥斥方遒。指点江山，激扬文字”，写的是年轻时候的革命活动。这是诗人对以往生活的回忆。【答案】回忆当年的战斗生活。四、阅读下文，完成１～2题。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?1.“中流”的意思是____________；“遏”的意思是____________。【解析】此题考查词语的语境义。在这里需要注意的是不能望文生义，认为“中流”就是“河中流水”就错了。查《辞源》，“遏”有两义：①阻止；②断绝。因为“遏”的宾语是“飞舟”，所以“遏”当作“阻止”讲。【答案】江心水深流急的地方阻止2.这段文字回答了一个什么问题?【解析】此题考查前后文的照应问题。这三句的大意是：还记得吗?当年我们一同到江心游泳，尽管风浪巨大，连行船也很困难，但我们这些人以同汹涌的激流拼搏为乐。这里以设问句结尾，实际上是对上文“谁主沉浮”的巧妙回答。【答案】问苍茫大地，谁主沉浮?五、对下面这首词理解不恰当的一项是()采桑子重阳毛泽东人生易老天难老， 岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。(1929年10月)A.本词写得有景有情，情景交融。B.本词表现了诗人在革命事业首创之际对未来革命胜利的无限向往之情。C.本词表现了毛泽东在革命初期虽屡遭挫折，但仍然坚定信念、坚持斗争并不断取得胜利，表现了胜利后的喜悦之情和革命的乐观主义精神。D.本词最突出的写作特点是以“难老”“易老”和“不似”“胜似”两组矛盾的事物作比抒发感情，表现主题。【解析】此题考查对诗歌的整体认知能力。上阕以黄花为喻表现战斗者的喜悦之情，下阕以秋风为喻，赞美蓬勃发展的工农革命运动，表现了诗人的革命乐观主义精神。【答案】B(2)一、阅读下文，完成1~2题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!1.对这首词中句子的解释，不正确的是()A.“醉里挑灯看剑”，表面上是写酒醉，实际是写梦境。这一句描写了词人在刀光剑影中抗战杀敌的形象。B.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，生动地描写边塞战地生活，反映了将士们高昂的战斗情绪。C.“了却君王天下事，赢得生前身后名”，道出了作者的理想：收复失地，统一祖国大业，赢得青史留名。D.“可怜白发生”，抒发了词人“壮志难酬”的悲愤。【解析】A项中句子表面上是写酒醉，其实是抒发词人“壮志难酬”的感慨，与下文的“可怜白发生”相呼应，都是写现实生活。六个字，三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象。【答案】A2.对这首词分析不当的一项是()A.这首词首尾两句写实，“梦回”以后进入梦境，两片内容不变，打破了上下片分述一事的传统写法。B.首句和尾句相呼应，都是写现实生活，与中间梦境形成强烈对比，揭示了理想与现实的尖锐对立，表现词人报国无门的悲愤。C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，连用两个比喻，生动地描写了惊险激烈的战斗场面。D.全词格调低沉凄凉，字里行间隐含着作者的复杂心情和“壮志难酬”的悲愤，这正是婉约派的风格。【解析】这首词，一方面表现了词人的宏大抱负，一方面抒发了词人“壮志难酬”的悲愤。壮和悲，理想和现实，形成强烈对照，是一首很好的豪放词。【答案】D二、阅读下文，完成1~2题。滕王阁诗 王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。1.对这首诗的解说，错误的一项是()A.第一句点出滕王阁的形势：高阁临江；第二句写出滕王阁的现状：意兴阑珊。B.三四句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。这两句写出了阁之高，阁之静。C.第五句是写阁外的景象：阁外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。D.最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在，只有长江仍在奔流不息。【解析】此题考查词的语境义。不能望文生义，认为“潭”就是深潭，其实，结合整首诗来看，当指长江。【答案】C2.对这首诗分析不正确的一项是()A.一二两句总起，三到六句以滕王阁为对象次第加以描写，最后以议论作结。有总有分，首尾照应。B.“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨”。两句对仗尤为工整和自然。C.最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。D.这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。【解析】此题考查表达方式的综合运用。诗歌的第七句是议论，第八句是写景。诗歌以写景收尾。【答案】A(3)1.在画线部分填上恰当的景物描写，使句子前后内容、句式对应，修辞方法相同。墙里常是人家的竹园，修竹森森，天籁细细；春来常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。墙外却是______，______，______；秋去______，______，______，______。2.阅读下面的词，然后完成（1）~（3）题。重上井冈山毛泽东久有凌云志，重上井冈山。千里寻故地，旧貌换新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖。谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。（1）毛泽东生于湖南，可这里说：“千里来寻故地”，该怎样理解？（2）摘出这首词写景的句子，并概括所写景物的特点。（3）谈谈你对“过了黄洋界（黄洋界，在井冈山西北，地势险要，是当年红军的五大峭口之一），险处不须看”的理解。参考答案： 1.幽深的小巷苔痕斑斑藤萝扰扰更添几许古雅的诗韵画韵飘飘逸逸在黄昏悠闲地点染素笺令归客忘忧（提示：①这是江南小城风景；②注意季节，上句写“春来”，下句写“秋去”；③注意句中的字数和短语的结构；④注意叠词的使用；⑤有拟人的修辞手法）2.（1）1927年10月毛泽东同志率领秋收起义部队上井冈山，过了38年重游，故云。（2）词中写景句有：到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端；景物的特点：生气蓬勃，充满活力。（3）不仅是说黄洋界是井冈山的最险处；过了此处，其他地方就不须看了；也是说经过了革命战火严峻考验的中国无产阶级和革命人民，是任何艰难险阻也吓不倒的。