《示儿》ppt课件教学教材
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《示儿》ppt课件教学教材

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时间:2022-02-28

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资料简介
《示儿》ppt课件 示儿陆游他的遗嘱就是我们今天要学习的《示儿》。陆游是一个伟大的爱国诗人。那他临终那夜留给儿子的遗嘱到底是什么内容。谁来猜一下,他或许会交代什么?打开书,让我们一起去了解陆游的遗嘱内容到底是什么吧。 示儿陆游死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。示儿:给儿子们看 示儿陆游死去∕元知∕万事空, 但悲∕不见∕九州同。 王师∕北定∕中原日, 家祭∕无忘∕告乃翁。自己能读懂什么?读懂哪句就说哪句。 死去元知万事空,但悲不见九州同。元:本来。九州:指中国。九州同:指全国统一。同:指统一。但:只。我本来知道人一死就什么都不知道了,只是不能看见祖国的统一而感到悲伤。万事空:什么也没有了 “王师”:指南宋军队。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。“北定”:将北方平定。“中原”:指淮河以北被金兵占领的地区。“乃”:你的。“翁”:父亲。“家祭”:祭祀祖宗。待到宋朝军队收复中原的日子,家祭时可别忘了把好消息告诉你们的父亲。 同学们,这首诗是紧紧围绕着一个字来写的,请大家静静地读书,想一想是围绕哪个字来写的? 悲作者悲的是什么呢?  是的他悲的是临终前看不到统一。  谁来读读前两句?(指名读) 死去元知万事空, 但悲不见九州同。师:同学们,你怎么理解“万事空”?   是的“万事空”就是什么事情都不知道了。   是啊,但是作者悲伤的是什么?他唯一心痛的是什么?谁来读?(但悲不见九州同。)   作者不能万事空的原因就是“但悲不见九州同”。 陆游生活在北宋后期至南宋前期,当时战争不断,江山支离破碎,百姓受苦深重。他一生以诗文为武器,反复呼吁国家统一,整顿朝纲,减轻赋税,发愤图强,可惜一直遭受当权者的诅抑和谗毁,报国无门,有诗为证 十一月四日风雨大作宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 同学们,65岁的老人本应安享晚年,而陆游仍关心国家大事,有心报国却遭排斥而无法杀敌,在这样一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下了这样一首热血沸腾的爱国主义诗篇。一“僵”一“孤”,凄凉之极,这种心痛怎一个“悲”字了得!同学们齐读这首诗。 十一月四日风雨大作宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 死去元知万事空, 但悲不见九州同。走进南宋末年,85岁的老人重病在床,生命垂危的时刻提笔为儿女写下了这样的临终嘱咐。谁来读?透过这个“悲”字,你看到了什么? 想一想:如果你就在沦陷区,你仿佛看到了什么?听到了什么?这时统治者在做什么呢?我们一起去临安看看 《题临安邸》林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。统治者们在干什么?读到这里你的心情如何? 但悲不见九州同带着愤怒读好命即将结束,作者始终没有看到祖国的统一,是悲伤,是悲痛,是悲愤。读 1210年的除夕,85岁高龄的陆游躺在病床上,已奄奄一息,他对他的儿子说:____________________。直至生命的最后一刻都放不下这件事。因此,他告诉儿子 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望,表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。从这首诗中你感受到什么? 示儿陆游死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。陆游去了,他没有看到祖国的统一,儿子再也听不到父亲的声音了,一切的一切都伴着陆游长眠于地下,唯独留下一腔遗恨和满怀“悲”意的《示儿》。齐读 思考通过学习这两首诗所表达的思想感情相同吗? 都表达了诗人的爱国之情。《闻官军收河南河北》和《示儿》《闻官军收河南河北》是通过喜来表达的,写作者听到失地收复的喜讯后极度的喜悦和急切还乡的心情;《示儿》是通过悲来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有见到“九州同”。相同点:不同点: 1.九州在诗中是指_________,乃翁是指_________。2.这首诗看出作者————————的情怀。3.作者希望王师_________。4.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)___________,诗人的遗愿是(用原句回答)_____________。5.《示儿》最能表现诗人爱国情感的诗句是_________,_________。 1。杜甫被后人称为“__”,他写的诗宛如一面镜子,真实的反映了唐朝由盛转衰的现实生活,所以他写的诗又被称为“__”。2。大李杜是__和__。小李杜是__和__。诗圣诗史李白杜甫李商隐杜牧 1.比一比,再组词。祭()乃()涕()察()奶()递()2.根据课文内容填空。(1)《示儿》的作者是__朝的__。“示儿”的意思是__;这首诗中作者因__而“悲”,表达了作者__。(2)《闻官军收河南河北》被人称为是__朝诗人__的“生平第一快诗”。诗中具体表现“喜欲狂”的诗句有__,抒发了作者___的心情。 再见 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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