[高二上册语文夜归鹿门歌教案]夜归鹿门歌教案(共3页)

精选优质文档----倾情为你奉上[高二上册语文夜归鹿门歌教案]夜归鹿门歌教案[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　对于语文教师而言，备课是上好课的前提,要提高课堂教学效率,做好教案是必须的!为此，下面XX整理了人教版高二上册语文夜归鹿门歌教案以供大家阅读。 　　人教版高二上册语文夜归鹿门歌教案 　　学习目标： 　　1、品味诗歌,并背诵全诗. 　　2、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵. 　　3、感知诗歌的意境,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣. 　　学习重难点：1、品味诗歌,并背诵全诗. 　　2、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵. 　　学习时数：一课时 　　一、.预习学案: 　　1、孟浩然_____代诗人，本名_______，字______第3页 精选优质文档----倾情为你奉上。襄州襄阳人，世称________。以写_______诗为主。因他未曾入仕，又称之为______。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。开元二十八年，王昌龄因纵情宴饮，食鲜疾发逝世。 　　孟浩然生当________，早年有用世之志，但政治上__________,以隐士终身。他是个__________的人,不乐于_____________。他_________的性格和_______的情操，为同时和后世所倾慕。 　　二、赏析学案： 　　1、分析第1联：诗歌开篇写了什么景象? 　　2、分析第2联：这种比照暗示着诗人和世人的选择不同，从中我们可以看到诗人的志向是什么? 　　3、分析第3联：诗人既选择归鹿门，那么他在归途中又见到什么景象呢? 　　4、“惟有幽人自来去”一句体现了诗人怎样的一种心境? 　　三、演练学案 　　阅读《积雨辋川庄作》回答下列问题 　　积雨辋川庄作 　　积雨空林烟火迟①，蒸藜炊黍饷东菑②。 　　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂③。 　　山中习静观朝槿④，松下清斋折露葵⑤。 　　野老与人争席罢⑥，海鸥何事更相疑⑦。 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上　　【注释】 　　①烟火迟：因久雨空气湿润，烟火上升缓慢。 　　②藜：一种可食的野菜。黍：谷物名，古时为主食。饷：送饭食到田头。饷东菑：给在东边田里干活的人送饭。菑：已经开垦了一年的田，指初耕的田地。 　　③夏木：高大的树木。啭：小鸟婉转的鸣叫。 　　④槿：植物名。落叶灌木，其花朝开夕谢。古人常以此物悟人生枯荣无常之理。 　　⑤清斋：素食，长斋。露葵：冬葵，古时蔬菜名。 　　⑥野老：诗人自称。争席罢：指自己要隐退山林，与世无争。 　　⑦“海鸥”句：古时海上有好鸥者，每日到海上从鸥鸟游。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。”明日再往海上，鸥鸟飞舞而不下。这里借海鸥喻人事。 　　1、哪些诗句体现了王维“诗中有画”的艺术特点? 　　2、清人沈德潜说：“本句之妙，全在‘漠漠’、‘阴阴’二字，去上二字，乃死句也。”怎样领会他说的“妙”与“死句”的含义?第3页