在四年级,我们学过一篇课文《颐和园》。颐和园原来是一座皇家园林,是专门供皇帝、后妃游乐观赏的。现在已经成了人民的公园,是中外游客的旅游胜地。今天这篇课文中讲的圆明园原来也是一座皇家园林。林
圆明园简介:圆明园从1709年兴建直到1860年焚毁,共经营了151年。几代清帝不知耗费了多少天下的财力、物力来建造这座历代王朝前所未有的皇家园林。该园总面积为5200亩,比现存最大皇家园林——颐和园还要大850亩。园子周长10公里多,建筑面积16万平方米,相当于北京皇宫的建筑面积。圆明园比颐和园还要气派辉煌,可是现在怎样了呢?
现在,圆明园已经毁灭,成了一片废墟。
圆明园为什么毁灭了?圆明园被谁毁灭了?圆明园在没有毁灭前是什么样的?这么一座皇家园林、万圆之圆,现在却只留下这些残垣断壁。看到图片,你有什么疑问?
圆明园的毁灭
学习目标1.我能读准生字新词,记住生字,理解新词的意思。2.我能正确流利地朗读课文。3.我能概括课文大意。4.我能理清课文先写什么,再写什么,最后写什么。5.预习第二课时的学习任务。
珑剔莱瑶宏烬(lái)(lóng)(玲珑)(tī)(剔透)(蓬莱)生字学习(hóng)(宏伟)(jìn)(yáo)(瑶池)(灰烬)
损皇珑剔侵统销瑰烬杭莱瑶宏宋
损失:殿堂:漫游:饱览:瑰宝:众星拱月:奇珍异宝:玲珑剔透:没有代价地消耗或失去。指宫殿、庙宇等高大建筑物。不受拘束,随意游玩。尽情地观看,看不够。珍奇的宝物。奇异的珍宝。玲珑:精致灵巧;剔透:剔除多余的部分而使透空明晰。这是形容精工制作、内部镂空的工艺品。群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。词语理解
近义词:宏伟——雄伟瑰宝——珍宝仿照——仿造近、反义词反义词:破坏——建设热闹——清静精华——糟粕
请同学们自由读课文,想一想:课文讲了哪几方面的内容?课文先指出圆明园的毁灭所造成的损失是不可估量的,接着介绍当年的圆明园是怎样的,最后讲英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径。
学习目标1.课文用什么方法写出圆明园昔日的辉煌和英法侵略者的丑恶行径?说说这样写有什么好处?2.课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园的辉煌?和同学们交流自己的想法。
学习目标1.默读第二自然段,想一想:圆明园的位置在哪儿?圆明园的总体布局是怎样的?用简单的示意图画出来。(1组)2.为什么说“圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”?找出相关的句子,谈谈体会。(23组)3.英法联军为什么要烧毁圆明园?(4)4.课文中哪些词句或哪些标点符号用得好,说说好在哪里?有感情地朗读这些句子。(56)5.从课文中你可以学到哪些描写方法?试着仿写。(78组)
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
458.9公顷圆明园长春园绮春园圆明三园分布图
圆明三园颐和园颐春园(清华)句园(北大)蔚秀园承泽园近春园众星拱月
圆明园万春园长春园
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。用“是……也是……”“不仅……还……”“不但……而且……”把这两句话连起来。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
热闹街市的“买卖街”
象征田野风光的山乡村野
安澜园狮子林平湖秋月雷峰夕照仿照各地名胜建造的
武陵春色蓬莱瑶台根据诗情画意建造的
民族建筑西洋景观
会心晨之桥长春园福海远眺冰雪鉴碧亭
仙人承露大水法万花阵方外观
圆明园中,有金碧辉煌的(),也有玲珑剔透的();有象征着热闹街市的(),也有象征着田园风光的()。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如()、(),(),()等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如()、()。园中不仅有(),还有()。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。殿堂亭台楼阁“买卖街”山乡村野杭州西湖的平湖秋月雷峰夕照海宁的安澜园苏州的狮子林蓬莱瑶台武陵春色民族建筑西洋景观
先秦时代的青铜礼器
先秦时代的青铜礼器
青铜礼器
历代名人书画
历代名人书画
各种奇珍异宝
夜明珠
雕船
安佑宫龙云石漆器青山玉子缂丝制品海晏河清尊瓷
为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?想一想:因为它收藏时间长、收藏的范围大,文物珍宝多。
他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。掠烧凡是统统任意毁
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
鸦片战争:英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大门后,又要求增开租界和派使节入京,在得不到满足以后便开始发动战争。后来法国也为分赃派兵入伙。火烧圆明园:1860年10月6日,英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇的宫殿园林眼花缭乱,侵略军马上开始了疯狂的劫掠。1万多名英法官兵于是你来我往,争相入园,个个满载而归。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的,也是世界文化史上不可估量的。
与同学交流:课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌?
圆明园里,荒野的风,呜咽地讲述着——一个古老的故事;残留的柱,痛苦地书写着——一个国家的耻辱。
假如你正站在圆明园的废墟旁,你想说些什么?
有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……
贫穷受欺压,落后就挨打!国盛则园兴,国衰则园毁!勿忘国耻,振兴中华!!!