《圆明园的毁灭》公开

圆明园被誉为“万园之园”，位于北京西北郊，原为清代皇家园林，始建于清康熙年间，到乾隆年间基本建成，历史150多年。全园占地5200余亩，方圆20多华里。它由圆明园、万春园和长春园组成。知识准备 金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林蓬莱瑶台雨 西洋景观 西洋景观 各种奇珍异宝 根据参与抢劫掠夺的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈……资料袋 圆明园废墟诗 21、圆明园的毁灭 第一课时学习目标：1.我能学会本课的14个生字，理解文中一些新词的意思。2.我能有感情地朗读课文，理解课文的大意。3.了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，让我们时刻铭记勿忘国耻振兴中华。 自学内容：1.给下列生字注音并组词。sǔnhuánglóngtī损皇珑剔láiyáohóngqīn莱瑶宏侵tǒngxiāoguījìn统销瑰烬损坏皇帝玲珑剔透蓬莱瑶台宏伟侵害统筹销毁瑰宝灰烬 2、根据意思写词语。（）指彻底的破坏和销毁。（）估量是指推算、计算的意思“不可估量”在本文说明圆明园的毁灭损失巨大，无法估量。（）拱：环绕。无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。（）富有诗画的意境。（）消耗或失去的东西。毁灭不可估量众星拱月诗情画意损失 （）玲珑，精致灵巧；剔透，剔除多余的部分，使空心透明。形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（）不受约束，随意游玩。（）奇异的珍宝。（）形容建筑物或陈设华丽精致，光彩夺目。（）特别珍贵的东西。（）（事物）最重要，最好的部分。玲珑剔透漫游奇珍异宝金碧辉煌瑰宝精华 再读课文，了解课文的大概内容。圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上_________的损失，它位于___________，是一座举世闻名的__________,它不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。____年___月__日，__________侵入北京，圆明园内的瑰宝有的被抢劫、有的被销毁，最终化为一片灰烬。不可估量北京西北郊皇家园林1860106英法联军 当堂检测把下列词语补充完整。（）（）估量金（）辉（）举世（）（）众星（）（）玲珑（）（）诗情（）（）天（）（）北（）珍（）宝不可碧煌闻名拱月剔透画意南海奇异 自主反思： 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。朗读： 一、请同学们认真阅读第1段。自学内容：①圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。1、“不可估量”说明圆明园被毁灭所造成的________。损失之大 第①段是怎样描述圆明园的毁灭的，表达了作者怎样的思想感情？文中用“_____________”的句式，从祖国文化史和世界文化史两个方面表明了圆明园的毁灭是人类文化史上的_____，表达了作者无比___________的感情。是……也是……重大损失愤怒和痛惜 布局美圆明园昔日辉煌之一: 二、合作探究：学习课文2-4自然段②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 二、学习课文2-4自然段②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。1、用“—”画出本段中的一个比喻句。2、“众星拱月”一词中，“星”指______，“月”指_______。许多小园圆明园 结合图片的内容，说说“众星拱月”的“月”指什么？“星”指什么？说说对“众星拱月”一词的理解。圆明园万春园长春园 3、第③段中“有……也有……”的句式告诉我们什么？告诉我们圆明园中主要景物的特点是：_________并存，__________兼备。富丽与典雅热闹与宁静 建筑美圆明园昔日辉煌之二: 4、第④段第一句在文中是个什么句子？它的作用是什么？这是一个_____句，起________的作用。前半句是对上文圆明园建筑____的总结，后半句________，告诉我们圆明园内收藏的文物很_____。过渡承上启下特点引起下文珍贵 圆明园中，有()，也有()；有()，也有()。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的()，苏州的()，杭州西湖的()、()；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，()，()。园中不仅有()，还有()。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的“买卖街”象征着田园风光的山乡村野安澜园狮子林平湖秋月雷峰夕照蓬莱瑶台武陵春色民族建筑西洋景观填一填 本段主要介绍了圆明园的_______、_______和作者的______。表达了作者对圆明园的喜爱与赞叹。建筑景物感受 圆明园的废墟诗 金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林蓬莱瑶台雨 曲院风荷武陵春色西洋景观民族建筑谈 热闹的“买卖街” 海宁的安澜园 安澜园 苏州的狮子林 平湖秋月 雷峰夕照 蓬莱瑶台 武陵春色 金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林蓬莱瑶台民族建筑 西洋景观 西洋景观 收藏美圆明园昔日辉煌之三: 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自________的青铜器，下至____、___、____、____、____历代名人的书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的__________、_______。第一句话是一个_________句，起__________作用。前半句点明了圆明园建筑的特点，后半句引出下文，说圆明园里收藏的文物很珍贵。先秦时代唐宋元明清博物馆艺术馆填一填记一记过渡句承上启下 和各种奇珍异宝。 第五自然段综析：⑤1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。同学们我们读了这一段，能从哪些词中，体会到侵略者的贪婪和不择手段。以及作者对侵略者的痛恨。从“______________________________________________________”等词语中，体会到侵略者的贪婪和不择手段。以及作者对侵略者的痛恨。。凡是、统统、实在、任意、销毁罪证、放火 2、最后一句话有什么作用？最后一句话照应开头，表达出了作者心中的痛惜之情、愤怒之情溢于言表。同时也告诫我们勿忘国耻，落后就要挨打，激发我们热爱祖国灿烂文化的感情，以及振兴中华的使命感和责任感。 三、教师点拨：1、理解圆明园的布局美、建筑美和收藏美。3、会口头叙述圆明园的毁灭过程。 他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。掠烧凡是统统任意毁 所以，它又是当时世界上最大的 四、当堂检测：1、根据课文填空。圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它由_____、_____和______组成，所以也叫___________。它收藏了上自___时代的青铜器，下至___、___、____、_____、_____历史名人的书画和各种奇珍异宝。所以又是当时最大的_______、________圆明园万春园长春园圆明三园先秦唐宋元明清博物馆艺术馆 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。朗读：想一想：看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？ 有一把火曾把耻辱写在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。 圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。走出圆明园 振兴中华勿忘国耻 五、自主反思：我学会了：_______________________________________________。我的疑惑：_______________________________________________。