语文人教版五年级上册圆明园的 毁灭

圆明园的毁灭人教版小学语文五年级上册广西桂平市木根镇中心小学 学习目标：1.理解课文内容2.了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过3.激发热爱祖国文化,增强振兴中华的责任感和使命感。 毁灭前的圆明园 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 买卖街 山乡村野 仿照各地名胜建造平湖秋月安澜园狮子林雷峰夕照 海宁的安澜园 苏州的狮子林 杭州西湖的平湖秋月 雷峰夕照 根据诗情画意建造蓬莱瑶台武陵春色 蓬莱瑶台 武陵春色 16西洋景观 金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街平湖秋月安澜园雷峰夕照蓬莱瑶台狮子林山乡村野 19圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。 收藏文物最珍贵青　铜　礼　器 收藏文物最珍贵名人书画 收藏文物最珍贵奇珍异宝 安佑宫华表流杯亭基座鎏金编钟青铜雕像 此时此刻，你能用什么词语形容圆明园呢？ 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 想一想他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。从这些词语中我们可以知道侵略者什么样的本性？凡是统统任意 圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。 圆明园的遗址 圆明园的遗址 圆明园的遗址 断壁残垣 假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？ 圆明园的毁灭损失不可估量辉煌的过去化为灰烬化为灰烬不忘国耻振兴中华 作业1、关于要不要重修圆明园，有几种不同的意见，你的意见呢？和同学们讨论讨论，说说你的理由和主张。2、用“凡是……统统……”、“……实在……”、“……任意……”造句。 谢谢