语文人教版五年级上册《松鼠》课件

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时间：2022-02-28

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松鼠 1、快速浏览课文，找出文章的中心句。用“——”勾画出来。2、再次浏览课文，思考：作者分别从哪些方面介绍松鼠的特点的？初识松鼠品读下面的语段，小组讨论：你认为哪一个句子美？作者采用了什么表达方法？它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。细细品读它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，/非常敏捷，非常机警。描述+感受品读下面的语段，小组讨论：你认为哪一个句子美？作者采用了什么表达方法？它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。好词好句比喻拟人细细品读快速默读课文，你还从哪些语句中体会到作者的语言表达之美？对比《松鼠》和《鲸》两篇课文，说说它们在表达上有什么不同。对比品悟对比《松鼠》和《鲸》两篇课文，说说它们在表达上有什么不同。对比品悟对比《松鼠》和《鲸》两篇课文，说说它们在表达上有什么不同。对比品悟对比《松鼠》和《鲸》两篇课文，说说它们在表达上有什么不同。对比品悟对比《松鼠》和《鲸》两篇课文，说说它们在表达上有什么不同。对比品悟要求：1、简选择外形、生活习性等一个方面写片断。2、细把你选择的这个片断说仔细，说明白。3、趣用上好字好句，比喻拟人等方法让文章生动有趣。选择你最喜爱的小动物，生动有趣地介绍介绍。趣说萌宠趣说萌宠

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