五年级上册语文教案-10松鼠人教新课标版
加入VIP免费下载

五年级上册语文教案-10松鼠人教新课标版

ID:922982

大小:18.31 KB

页数:3页

时间:2022-02-28

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
小学高效课堂导学案(语文第九册)班级课题10*松鼠课时1课时主备人审核人组别使用人使用日期教学思学习目标:路1、认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、(纠错流利、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭栏)窄、勉强、遮蔽”等词语。2、朗读课文,了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。3、感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。4、能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。学习重点:1、朗读课文,了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。2、能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。知识链接:脊椎动物,哺乳纲,啮齿类,松鼠科。小型兽类,体重约380克,体长20-28厘米,尾蓬松,长16—24厘米,超过体长的一半以上,密生棕黑色长毛。体毛灰色,故又称“松鼠”,也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。自主、合作、探究: 一、创设情景,引入课文。二、整体感知,明确目标。1、自由朗读课文,注意读准字音。2、读阅读提示,想想:这篇文章要我们了解什么?三、合作探究1、你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗?2、小组讨论:(1)作者从哪几个方面介绍了松鼠?(2)想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同?(3)你喜欢松鼠吗?请你结合课文介绍的顺序说说松鼠在哪些方面讨人喜欢?3、经过小组讨论后,有没有还未解决的呢?说出来,我们大家一起来解决。(互相质疑、解疑) 我来闯关1、我会填空。漂亮的()身体()格外()面容()圆圆的()四肢()玲珑的()眼睛()2、完成表格。课文内容说明角度表达方法语言鲸松鼠学习收获:知识延伸:1、学习本文后,你觉得如何才能更好地介绍动物呢?(讨论)2、仿照《鲸》的表达方法,改写本文或仿照《松鼠》的表达方法,改写《鲸》。

10000+的老师在这里下载备课资料