第17课松鼠
松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体。根据生活环境不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种，中国有11属24种，其中岩松鼠和侧纹岩松鼠两种是中国特有动物。介绍松鼠
自由读课文，要求:1.标出自然段。2.圈画出生字新词。3.标出自己有疑问的地方，在教材空白处标注出来。自读提示
驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔藓táixiǎn·····帽缨榛子褐色···yīngzhēnhè读一读fèng缝隙·
敏捷：反应迅速、快捷。造句：小猴子在树上敏捷地跳来跳去。遮蔽的近义词：遮挡、遮护。储藏的近义词：储存词语积累
苔藓生长在阴凉湿润的地方。绿色。词语积累
思考：课文向我们介绍了松鼠哪些方面的内容？1.两人一组读课文，注意听清对方的朗读，随时做好小帮手。2.思考课文每一段的主要内容。自读提示
第一段：外形。第二段：活动。第三段：住（搭窝）。第四段：吃。走进课文生活习性
1.抄写词语，熟读课文。2.课后再读课文，看看作者是怎么来写松鼠的生活习性的。课后习题
第二课时松鼠
复习词语驯良矫健蛰伏帽缨榛子褐色缝隙苔藓
默读课文第1自然段，这一段是围绕那句话写的，用横线画出来；再看看围绕这句话从哪几个方面写了松鼠的外形，用方框标出来。自读提示
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。句段导读
作者是怎样把它的美丽描写出来的呢？松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。句段导读···················吃东西时有趣的样子
松鼠是一种漂亮的小动物，（），（），（）。它们面容（），眼睛（），身体（），四肢（）。（）的小面孔，衬上一条（）的美丽尾巴，显得格外（）。句段导读
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。句段导读···碰，撞。可以看出松鼠非常警觉。
松鼠经常在（）活动，像（）一样住在树顶上，白天（），晚上出来（）。松鼠十分（），只要有人（）一下松鼠所在的大树，它们就（）。句段导读高处飞鸟躲在窝里歇凉奔跑、玩耍、吃东西警觉触动从树上的窝里跑出来躲在树枝底下飞鸟
第4自然段写松鼠怎样搭窝，你会对这一段中的什么词敏感？默读课文，用三角符号在文中标出松鼠搭窝时的动作的词语。句段导读
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。句段导读
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。他们搭窝的时候，先弄来一些小树枝，交错着弄在一起，再弄来一些干苔藓弄在上面，然后把苔藓弄紧、弄平。窝搭好了，还在上面弄一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。比一比
表示顺序的词先、再、接着、然后、最后它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。句段导读
自由朗读课文第5自然段，这一自然段向我们介绍了什么？松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身子总是光光溜溜、干干净净的。句段导读松鼠毛色的变化、爱梳毛。
学习了这篇课文，你学到哪些写小动物作文的方法？1.可以先写动物的外形，再写动物的生活习性。（写作顺序）2.写动物的生活习性时，可以从它们的活动、住、吃、游戏、玩耍、睡觉等方面来写。3.无论写外形还是生活习性，重点是用词要准确，把他们的特点写具体。归纳总结
请大家仔细观察一种小动物，特别要注意它们的生活习性。选择一种动物的活动进行观察：蚂蚁搬家、喜鹊搭窝、小鸡啄米。写一段话。课后习题
第三课时松鼠
《太阳》和《松鼠》向我们介绍了太阳和松鼠的哪些知识？太阳：远大热松鼠：生活习性（外形漂亮、习性乖巧、驯良）对比阅读
比较两篇课文的说明方法。太阳：运用打比方、列数字、举例子、作比较。松鼠：直接描写。对比阅读
比较两篇课文的语言风格。《太阳》：平实《松鼠》：活泼对比阅读无论哪种风格，都要求根据事物的特点，写准确、清楚，有一定的条理。
请观察这一座电视塔：初试身手外形高度感受
东方明珠位于浦东陆家嘴，与外滩“万国建筑博览群”隔江相望，与悉尼歌剧院一样成了一座城市的标志。为什么一个电视塔成了上海的标志呢？主要是因为它有着独特、雄伟的外形：整座建筑由大小不一的圆球串联起来，像一串珍珠。四条粗壮的大腿蹬着地，尖尖的嘴巴直冲云霄，就像一座等待发射的火箭。这座电视塔高468米，约有160层楼那么高，塔下人山人海，站在塔上俯瞰上海美景，一幢幢高楼像积木，一辆辆汽车像小虫，街上的行人像蚂蚁。例文
如果将一篇散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？查找资料，试着将课文《白鹭》第2~5自然段改写成一段说明性文字，体会它们的不同之处。初试身手学法指导：1.模仿《松鼠》一课的写法。2.按照以下的顺序来写：外形、生活习性、特点。
1.选出下列加线字的正确读音，将字母填入括号中。（1）驯良()A.xùnB.xún（2）榉实()A.jǔB.jù（3）苔藓()A.xiānB.xiǎn（4）橡栗()A.lìB.sù（5）帽缨()A.yǐngB.yīng课后习题AABAB
2.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。(1)松鼠喜欢躲藏在地底下。（）(2)松鼠特别喜欢玩水。（）(3)松鼠会储藏食物过冬。（）(4)松鼠的毛是灰褐色的。（）(5)松鼠喜欢捕捉鸟雀，是肉食动物。（）课后习题√××√×
3.你最喜欢什么小动物？学习课文的写法，用一段话来描写一种小动物的特点吧！发散思维
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