五年级语文上册鲸

五年级语文上册鲸预习学案一、读课文5遍，把不认识或不理解的字词标出，并查字典。二、字词：1、比一比，组词语。　　惊（   ）肢（   ）柿（   ）抬（   ）吨（  ）　　鲸（  ）枝（   ）肺（   ）胎（  ）顿（   ）　　2、为什么说鲸是哺乳动物呢？请在正确答案后面的括号里打上“√”　　（1）．鲸跟牛羊一样用肺呼吸（ ）　　（2）．鲸每天都要睡觉（ ）　　（3）．鲸生活在海洋里（ ）　　（4）．鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大（ ）　　3、按要求写词语。　　写出反义词。　　垂直（   ） 正确（   ） 宽敞（   ）　　聚（  ） 粗（  ） 矮（  ） 浮（  ）　　呼（  ） 张（  ） 浅（  ） 潜（  ）　　4、选词填空。　　宽敞 宽阔 宽大　　（1）．每个人都应该有（   ）的胸怀。　　（2）．（   ）的窗帘上有许多美丽的图案。　　（3）．搬入新居以后，我家的房子（   ）多了。　　凶猛 凶恶 凶狠　　（4）．狼在小羊面前露出（  ）的面目。　　（5）．狮子是（  ）的野兽。　　（6）．（  ）的敌人，杀害了“小萝卜头”。　　不但……而且…… 虽然……但是…… 不是……就是…… 多么……多么……　　（7）．我们的生活（  ）快乐，多么（  ）幸福啊！　　（8）．齿鲸（  ）吃大鱼，（  ）吃海兽。　　（9）．鲸的种类很多，总的来说分为两大类，（  ）须鲸，（  ）齿鲸。　　（10）．（  ）鲸的体形像鱼，（  ）它不属于鱼类。5、为下面字表上拼音并组词  鲸（    ）猪（   ）腭（   ）哺（   ）滤（   ）肚（   ）肺（   ） 矮（    ）判（   ）胎（   ）鳍（   ）三、课文理解：1.根据课文填空。“在（     ）的古代，鲸的祖先跟（   ）的祖先一样，生活在（    ）。（     ）发生了（     ），鲸的祖先生活在靠近（     ）；又经过了（      ）的年代，它们的前肢和尾巴（   ）变成了（  ），后肢完全（    ）了，整个身子成了（  ）的样子，适应了（     ）的生活。”这段话说鲸进化的原因是      ，鲸的进化经过了        。2.写出结构段的段落大意。第一段（第一自然段）：第二段（第二自然段）：第三段（第三自然段）：第四段（第四至七自然段）：3.为了说明鲸很大，课文用了列数字的方法，说鲸有“十六万公斤重”。课文还用了一些数字，你写在下面，再写出这些数字说明了鲸的什么特点。  4.为了把鲸的“大”说具体，课文用大象和鲸作比较。请你找出文中其他“作比较”的例子，分析一下作者“作比较”的目的是什么。 5.回答课文是从那四个方面介绍鲸的生活习性的？ 6.总结本课在说明动物特点上面值得学习的地方。