五年级（上册）《鲸》(完整版)

导入新课世界上生存着各种各样的动物，有的生活在陆地上，有的生活在海洋里，那你知道世界上最大的动物生活在哪里？在宽阔的海洋里，有各种各样的动物自由自在地生活、嬉戏，其中有一种庞大的生物，它就是世界上最大的动物，你知道它是谁吗？ 通过刚才图片的观察，大家是否对这种庞大的动物有了初步的认识？今天这节课我们就来认识下这种世界上最大的动物——鲸下一页 鲸小学语文第九册第三单元 返回 质疑问难课文是从哪几个方面介绍鲸的？运用了哪些说明方法？课文是从哪几个方面讲鲸的生活习性的？为什么说鲸是哺乳动物？下一页 课内生字jīngzhūèbǔlǜ须鲸猪肉上腭哺乳过滤dùfèiǎipàntāi肚子肺脏矮小判断胎生qí鳍 鳍返回 哺乳动物：最高等的脊椎动物，基本特点是用母乳哺育初生幼儿。例如，人就是最高级的哺乳动物。返回名词解释 退化：指生物在进化过程中，某一部分的器官变小，构造简化，机能减退直到完全消失。例如，古代猿人进化到人时，尾巴就消失了。返回名词解释 胎生：人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后脱离母体，叫胎生。返回名词解释 细读课文，深入理解不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有１６万公斤，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（一）下一页 象：哺乳动物，是陆地上最大的动物。返回 返回鲸与大象、人的比较上腭 学习课文第１自然段读了第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你是从哪几出处看出来的？（特别大、庞然大物）最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有１７米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。比大象大得多。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 作者为什么要这样写？用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。 学习课文第２自然段读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? 细读课文，深入理解鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。（二）下一页 鲸的进化4 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。 后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里； 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 细读课文，深入理解（三）鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。下一页 学习课文４～７自然段这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?（吃食　呼吸　睡觉　生长）这些方面都有什么特点？ 细读课文，深入理解鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃２０００多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头３０多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。（四）下一页 种类吃什么怎么吃（词语）吃多少鲸吃食的特点须鲸虾和小鱼吸、闭、滤、吞两千多公斤齿鲸大鱼和海兽遇、扑、咬、吃三十多吨几个小时 鲸的生活习性（１）吃食鲸吃食量非常大须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃２０００多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头３０多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 须鲸的食物：是虾和小鱼返回 齿鲸的食物是：大鱼和海兽返回 细读课文，深入理解鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮在海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。（五）下一页 鲸的生活习性（２）鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮 须鲸返回 齿鲸返回 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。须鲸的水柱是垂直的，又细又高。返回 细读课文，深入理解鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。（六）下一页 鲸的生活习性（３）鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。 返回鲸群在睡觉 细读课文，深入理解鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有１０多米长，７０００公斤重，一天能长３０公斤到５０公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（七）下一页 鲸的生活习性（４）鲸是如何繁养后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。 幼鲸靠吃母鲸的奶长大返回 小结：课文在介绍鲸时用了不同的方法，有列数字、打比方、分类别、作比较、举例子等。恰到好处的运用多种说明方法，就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物，给人留下深刻的印象。 课堂小结鲸鲸非常大：１６万公斤鲸不是鱼：哺乳动物种类须鲸：无牙齿鲸：有牙生活习性呼吸吃食睡觉生长下一页 （１）课文中哪些地方用列举数字的方法加以说明？这样写有什么好处？表示体重、身长的数字，突出鲸是很大的动物的特点。表示食物重量的数字，突出了鲸的食量大、吃得快的特点。其他数字，突出了鲸大、生长快、寿命长的特点。课堂练习下一页 （２）从课文中哪些地方知道鲸是哺乳动物？用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶下一页课堂练习 判断下面的句子属于哪一种说明方法，把序号填在括号里。①打比方②作比较③列数字④举例子⑤分类别A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。（）B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。（）C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（）F、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）③①②④⑤ 鲸的世界角鲸群灰鲸被捕获的鲸白鲸北极露脊鲸鳍鲸蓝鲸巨臂鲸 新闻发布会——鲸的自述 说话练习：“鲸的自述”“大家好，我叫鲸，来自海洋深处……” 读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同，从中你受到什么启发？（1）须鲸主要吃虾和小鱼。（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。 受到的启发准确地使用词语，这样才能使句意表达得更加确切，读后使人清楚明白。 请加入保护鲸的行动！人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死志愿者正在救助仍然存活的领航鲸 同学们，再见！ 知识回顾KnowledgeReview