9、鲸
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。说明方法：举例子、列数字、作比较。“举例子”的作用：使说明显得更通俗易懂、形象生动，增强说服力。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~作比较作比较举例子列数字大
品读交流在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。进化过程
鲸是怎样演化成鱼的样子的？“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地浅海海洋
鲸的祖先须鲸→↙↓进化过程陆地浅海海洋
→→前肢演变为前鳍鲸前鳍的演变
→尾巴演变为尾鳍鲸尾鳍的演变
后肢完全退化了后肢完全退化了
整个身子变成鱼的样子
像鱼，不是鱼
合作探究探究一：鲸可以分几类，是根据什么来分的。探究二：文章中介绍了鲸的哪些生活习性？
学习课文第三段鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）判断依据：有无牙齿。分类别
地球之最——蓝鲸“口技专家”——白鲸“情歌王子”——座头鲸奇特的须鲸
海中霸王——虎鲸海中怪兽——一角鲸巨型杀手——抹香鲸奇特的齿鲸
大吻领航鲸瓜头鲸虎鲸灰鲸剑吻鲸蓝鲸
学习课文第四段（4--7自然段）这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?运用了什么说明方法？（吃食呼吸睡觉生长）这些方面都有什么特点？
鲸吃食的特点须鲸虾和小鱼吸、闭、滤、吞两千多公斤齿鲸大鱼和海兽扑、咬、吃十几头吃三十多吨几个小时生活习性
齿鲸吃大鱼和海兽有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。举例子列数字
须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。讨论:这些数字突出了鲸的什么特点？突出了鲸食量大，吃得凶猛、快的特点。列数字
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。⑤下页
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。课外链接动物的呼吸主要分两类一类是肺呼吸比如哺乳动物鸟类等另一类是鳃呼吸比如鱼类等肺鳃：，；、，。
鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面。
鲸的生活习性（二）根据什么来判断鲸和种类？须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮
作比较你觉得下面的两句用上了什么说明方法？
鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。思考：运用打比方的说明方法有什么好处？把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉，使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。）
鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。（头朝里，尾巴朝外，围成一圈）鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。鲸的生活习性之三
鲸群在睡觉返回
鲸是如何繁养后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。鲸的生活习性之四鲸的寿命有多长呢？鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有10多米长，7000公斤重，一天能长30公斤到50公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。⑦下页红字运用了什么说明方法？列数字、举例子
长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。这一段的数字，突出了幼鲸个头大，生长快的特点；突出了鲸的寿命长的特点。讨论：列举这些数字突出了鲸的什么特点？
六、你们学了这篇文章有什么收获？平时要善于观察周围的事物，抓住事物的特征，运用打比方、作比较、列数字、举例子等方法来形象地说明事物。
人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死志愿者们正在救助仍然存活的领航鲸请加入保护鲸的行动！
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