《鲸》前置性作业一、预习内容1.正确、流利地朗读课文,最少三遍。2.标出段落序号。3.正确读写下列词语。上腭哺乳退化垂直经验判断胎生寿命肺部________________________________________________4.《鲸》是一篇文。5.在文中做不少于五处的批注。(批注包含理解词语、体会句子的表达方法等)6.我概括的课文要点是:说说每一个自然段依次介绍了鲸的________、________________、_________、__________、_________、________(试用关键词总结的方式概括)7.鲸鱼的进化是这样的:()()()-----------------→----------?-------→{}{}{}8.把自己当作鲸,说说“你”的进化过程。9.完成表格种类吃食呼吸时的水柱睡觉繁养须鲸 齿鲸
二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。1.有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。()2.螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。()3.假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。()4.虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。()()5.蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。()6.图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。()知识链接:鲸鱼可被分为两类,须鲸类,无齿,有鲸须,鼻孔两个,像长须鲸,蓝鲸、座头鲸、灰鲸等;齿鲸类,有齿,无鲸须,鼻孔一个,像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。海洋中绝大部分氧气和大气中60%的氧气是浮游植物制造的。须鲸却能灭浮游植物的劲敌——浮游动物。另外,齿鲸也有助于保持鱼类的生态平衡。齿鲸的食物就是以鱼为食的大型软体动物。因此世界上没有鲸,人类就要灭亡。我的搜集:(搜集关于鸵鸟和吸蜜蜂鸟的相关数据和资料。选取摘抄或粘贴)小练笔:
运用生活中积累的资料和恰当的说明方法介绍鸵鸟或吸蜜蜂鸟。(不少于三种说明方法)举例子,列数字,作比较,打比方,作假设……你知道吗?是世界上最的鸟,小练笔:运用生活中积累的资料和恰当的说明方法介绍鸵鸟或吸蜜蜂鸟。(不少于三种说明方法)举例子,列数字,作比较,打比方,作假设……你知道吗?是世界上最的鸟,