能说说唐诗按内容分有哪些类别吗?
一、山水诗,主要景物的描绘,抒发了自然美。唐代以王维为代表。二、咏物诗,看似表面上是写物,实际上往往寄托诗人的情怀与思想。贺知章,李商隐,等等。三、田园诗,主要是写田园风光或劳动场景、农家的生活。代表人物是王维、孟浩然。四、怀古诗,一般不仅叙古事而融入诗人的感受与评论,有时则是借古讽今,曲折的反映出诗人自己对现实的关注。杜甫,刘禹锡为代表人物。五、送别诗,一般表面诗人或友人离情别绪或是留恋或安慰、嘱咐、惆怅、期望、伤怀的心境等等。李白,王昌龄,王勃等等。六、行旅诗,主要是表现行旅生涯诗人的旅程寂寞,艰辛以及对故乡与亲人的思念之情。韦应物使其代表人物。七、边塞诗,一般是表现思妇征人的忧怨与担心,熏染边塞苦寒的边境,壮写士兵的艰辛生活与保家卫国的高度热情与英雄的气概,抒发了诗人的同情之感,另有表现边塞生活的孤苦孤寂,反映出当时社会的弊端等等。王昌龄、高适、岑参等。2
你会吗?《使至塞上》请按题材给下列古诗归类《送元二使安西》《山居秋暝》《鸟鸣涧》《积雨辋川庄作边塞诗送别诗山水田园诗3
本节课主角--王维你对王维了解吗?听说过他的逸闻趣事吗?4
王维王维(701年-761年,一说699年—761年),汉族,唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,早年信道,后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首,代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王孟”。5
王维趣事二者缺一真可叹,书房偏又无石砚,金童身边少玉女,晴天无日烦心添。一月一日喜相逢,二人结缘去问僧,竹林深处见古寺,伊刚张口人无踪。6
读通解决生字词,品味本诗情感。7
读懂1、请归纳每句诗的主要内容。2、说说本诗中所选用了哪些意象?8
读好1、试着分析意象,品味意境(置身诗境)。苏轼评王维诗:诗中有画,画中有诗。请结合苏轼的观点说说本诗的意境。2、试着结合意境,感受诗人的情感(缘景明情)。3、清人沈德潜认为,颔联若少了“漠漠”、“阴阴”,全诗变成“死句”,你怎么看?品一品!4、你能总结出王维诗的艺术特色吗?9
王维诗欣赏山中荆溪白石出,天寒红叶稀。山路无天雨,空翠湿人衣。鹿柴空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。鸟鸣涧人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。山居秋暝空山新雨后,天所晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。10
教学目的1、希望同学们能准确把握诗歌中的意象,能切身感受诗歌所表现的意境。2、希望同学们能准确体会到作者所要表达的情感。3、希望同学们能掌握炼字的技巧,培养同学们解读诗歌的能力。4、希望你们在艾老师的课上能学有所得。11