慈母情深 (2)

游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。经典诵读： 慈母情深湖北省保康县城关镇回民小学翟达敏 我在前置学习中，认真地读了课文，会读文中的生字、词语，能把课文读正确、流利；还查阅了资料书，认识了作者。我来展示吧！ 走近作者，我会说：梁晓声 陷碌攥xiàn陷入lù忙碌zuàn攥着我能读准字音 我会读脊背疲惫耽误龟裂陷入忙碌攥着凑足缝纫机失魂落魄震耳欲聋 2、课文围绕买《青年近卫军》，先讲，接着讲，最后讲。我想买书母亲给钱买书我终于有了这本书1、课文讲了作者少年时代的一件什么事？在预学中，通过认真读课文，我知道了：3、母亲的工作是，挣得的工钱是。可是她能拿出一元五角钱给我买书，所以母亲是辛苦的微薄的伟大的 默读课文，把描写母亲外貌、语言、动作的语句划下来，细细品读，旁注自己的体会。学习目标： 1、我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。这是一位瘦弱的母亲。 2、母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn）裂的手指数着。这是一位贫穷的母亲 3、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……这是一位辛劳的母亲 快速浏览课文，找出文中我对母亲崇敬、热爱的语句，细细品读，旁注自己的体会。学习目标2： 1、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……（1）改成诗的形式朗读。（2）说说我读出了什么感受？我为母亲这样的劳动而感动，为自己要钱而内疚。 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 2、那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……我为母亲辛勤劳作的场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚。 拓展：1、同学们，母亲是多么辛苦啊，我们能给母亲送上一句什么祝福呢？2、同学们，此时此刻的你想到什么呢？（可以是名言、谚语、诗句、词语等等）3、说说课文是通过什么描写来表现平凡母亲的伟大？ 阅读推荐1、冰心的诗《纸船——寄母亲》。2、汪国真的诗《母亲的爱》。 再见！