人教版小学语文五年级上册《慈母情深》

慈母情深·梁晓声慈母情深 阅读提示：1、用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文讲了一件什么事？“鼻子一酸”是一种怎样的感觉？2、阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。(描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子） 陷碌攥（lù）（xiàn）（陷入）（忙碌）生字学习（zuàn）（攥着） 陷入忙碌攥紧扫视疲惫耽误龟裂陷入数落失魂落魄震耳欲聋 整体理解1．学生自主朗读课文。说说课文讲了一个什么故事？这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，“我”的愿望难以实现。接着，写母亲给钱让我买书。最后，讲我终于有了第一本长篇小说。 我知道失魂落魄、震耳欲聋、龟裂失魂落魄：丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。震耳欲聋：耳朵都快震聋了。形容声音很大。龟裂：皮肤因寒冷干燥而裂开。 我一直想买《青年近卫军》，想得整天()。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要一元五角钱买书，母亲用（）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去......慈母情深·梁晓声 我一直想买《青年近卫军》，想得整天(失魂落魄)。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（震耳欲聋）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要一元五角钱买书，母亲用（龟裂）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（忙碌）。我鼻子一酸，（攥）着钱跑了出去......鼻子一酸慈母情深·梁晓声 静静地默读课文，找出哪些地方，哪些描写令我鼻子一酸，用笔划出来。注意课文中体现外貌描写、语言描写、动作描写的语句。震耳欲聋疲惫忙碌塞慈母情深慈母情深·梁晓声 慈母情深·梁晓声七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。震耳欲聋 慈母情深·梁晓声背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 慈母情深·梁晓声背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我…… 慈母情深·梁晓声母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……母亲说完，马上又坐了下去，赶紧又弯曲了背，迅速又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……慈母情深·梁晓声 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”塞慈母情深·梁晓声 慈母情深·梁晓声我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，我在心里一遍又一遍地对母亲说:，，。 2、画出描写母亲外貌和语言的语句，在自己感受特别深刻的地方作简单的批注。重点句子 (1)我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近.周围几只灯泡烤着我的脸。(反映出妈妈工作的辛劳，劳动环境极差。) (2)背直起来了，我的母亲.转过身来了，我的母亲.褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……(这段话突出了母亲工作的劳累，还看出母亲为“我”的到来感到惊讶；通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而震撼，为自己贸然要钱而内疚。) (3)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(“揉得皱皱的”说明这些钱是一点一点劳动得来的，带在身上带了很长时间，不曾花掉。通过“龟裂”一词看出母亲挣钱的艰辛家境的贫寒。) (4)母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!”(从这里我们可以看出母亲非常支持儿子读书，反映出她内心的喜悦。) (5)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……(这段话运用排比句讲母亲为了整个家而不知疲倦地劳动，珍惜一点一滴的劳动时间。连跟自己心爱的儿子多说一句话的时间也没有。) (6)那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了.我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……(从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚。) “瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”──瘦弱的母亲！“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”──贫苦的母亲！注意集中表现母亲外貌、动作、语言描写的句子。重点体会 “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”──辛劳的母亲！然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱买闲书，劝阻她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。──通情达理的母亲。 3、谁都会被这样一位慈母深深打动，更何况是文中的“我”。请找出“我”深受感动的语句。体会“我”对母亲的感激、崇敬与热爱之情。重点体会 “背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！”“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”“那一天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。” 总结：“我”的母亲：平凡、辛劳、慈祥、善良、执着、有见识。慈母情深我母亲想买书塞钱买了水果罐头凑钱 母亲之花———康乃馨在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。１９３４年的５月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了！”请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上绽开幸福的笑容！ 多渺小的生命，在你的辛苦里把我拉扯大了，你却渐渐地老了。 你把快乐给了我，把世界给了我，我却不知道你心中的苦与乐。 母亲，你一边摆摊糊口，一边把我喂养，你的辛劳，我永远不会忘怀！ 其实我会的，你不用蹲下给我卷裤管，我应该跪下给你洗洗脚。 你把快乐给了我，把世界给了我，我却不知道你心中的苦与乐。 风雨来了，我的母亲，你就是我最温暖的避风港…… 孩子，你就是我的命根，不管病痛如何折磨你，妈妈都不会舍弃你! 妈妈扇扇我，可是汗水在你身上流淌，看着那湿透的汗衫，我愿为化清风，给你清凉。 妈妈，我知道我不是聪明的孩子，但我知道你永远都会欣赏我。 孩子别哭，要坚强，就算世界放弃了你，我们都在你身边！ 母亲，你弯弯的背脊，瘦弱的肩膀，承载了多少对我的爱 小时候，有妈妈背我，骑车载我，到你行走不方便时，我愿意当你的牛、马。 妈妈，请分享我的一切，看到你快乐的笑容，也是我人生里最大的快乐。 妈妈，是你用艰苦劳累的劳动养活了我，妈妈，我长大了要报答你。 母亲，您用双手养活了我，而你，却被岁月憔悴了容颜…… 母亲，幼时我在你的背上撒欢；你老了，我要背着你，走过每一条崎岖的路 你老了，脸上的充满了世上的沧桑，唯一不变的是对着我那淡淡的微笑，我爱你母亲。 母亲，你不必天天在门口守候我的归来，我会回家看您的…… 孩子，不管多大，你都是我的小宝贝，我都要照顾你，爱你，疼你…… 母亲，我知道，孩子才是你最好的新年礼物。陪伴你身边，也是我最大的幸福！ 母亲，我长大了，让孩子背着你，我是你一辈子的依靠。 母亲，请不要为我流泪。我会好好的，你的微笑，是我最大的心愿！ 母亲，我不会忘记你为我受的苦，受的累…… 母亲，小时候是你牵着我的手，现在，让我牵着你的手走过春秋冬夏…… 母亲，你慢慢走，前方的路，有我来搀扶！ 母亲，您的双手，曾抚多少次抚摸我？您那残破的自行车，陪伴我走过了多少岁月！ 母亲，你佝偻着背在张望什么？别为我担心，你的儿时刻都在牵挂着您！ 母亲，原谅我不能当您的拐杖，时刻陪伴在您的身旁，但请您记住：我不曾将您忘怀过！ 多少个清晨，您亲吻告别被窝中熟睡的我，迎着晨曦，奔波在大街小巷…… 母亲，您歇歇，再歇歇，我会流着泪赶来助您一臂之力！ 母亲，我永远忘不了您勤劳的身影！ 母亲，我不再像儿时那样坐在你推的小车上了！请你不要时刻惦记莽撞中成长的我！ 母亲，您的这双脚，为了我，走破了多少双鞋，磨平了多少皮！ 养儿方知父母恩！母亲，你永远是我最大的宝贝！ 母亲，我知道，不管我又多痛，您的臂弯永远为我而张开！ 母亲，请让我为您端上温热的饭菜，像您儿时喂养我一样！ 母亲，阳光洒落我们的身上，多么温暖！母亲，只有您，是我心中永远亮堂的阳光！ 母亲，您从不抱怨我有多大出息！原谅我不能用豪华的小汽车载你回家！ 孩子，只要我有一口气，我都心甘情愿地照顾您一辈子！ 母亲，别哭！我会常回家看看的！ 母亲，我会学会坚强，请您等我有一天站起来，伺候您！ 母亲，我耗尽了您多少心血！请您别再为我操劳！ 母亲，回家吧！母亲您在深情等待的儿，在远方同样深情地呼唤着您！ 母亲，感谢您给了我生命，孕育我，呵护我，陪伴我走过人生的风风雨雨！ 谁言寸草心，报得三春晖。