旅夜书怀公开课
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旅夜书怀公开课

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时间:2022-02-28

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资料简介
杜甫一个()的杜甫 成都杜甫草堂里挂着郭沫若写的一副对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这16个字是对杜诗很好的概括。 旅夜书怀杜甫 杜甫(712—770)字____,自称______。他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“____”,是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为“____”。在艺术上,他善于运用各种诗歌形式,风格______;语言精练,具有高度的表达能力。著有《______》。知识回顾子美少陵野老诗史诗圣杜工部集沉郁顿挫 旅通过“旅”字看背景旅途 杜甫在764年的春天携家人折回成都,投奔严武。本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。背景 旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著?官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。 旅夜书怀旅途中夜里写下诗人所见之景,抒发诗人心中之情的诗。整体感知: 通过“夜”字察实景 夜:指作者写作这首诗的时间是在夜晚。诗句有:细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。找一下其中的意象有哪些?细草、微风、岸、危樯、舟星、平野、月、江流这些意象构成了一幅怎样的画面(意境),具有怎样的特点?思考: 细草微风岸,危墙独夜舟。孤弱的细草在无边的风里飘摇不定草:细——孤弱风:微——轻风虽轻却不断岸:(阔大的)江岸樯:危——高孤立突兀夜:(凄冷的)夜晚舟:独——孤舟孤立突兀的危樯和孤独的小舟对抗着漫漫长夜 星垂平野阔,月涌大江流。星:平野:月:江流:——低垂阔——辽阔无边垂明朗的月光汹涌澎湃星空低垂愈显原野辽阔无边明朗的月空下江水汹涌澎湃奔流不息 结论:阔岸平野大江——孤舟——何等孤单何等渺小诗人命运的写照艺术手法:借景抒情,寓情于景,情景交融。 通过“书怀”悟实情 名岂文章著,官应老病休。颈联:写了”名著””官休”二事,概括了诗人后半生的生活.那么“名著”和“官休”的原因是什么呢?明确:“名声”不是因为”文章”而”著”的,不做”官”是因为”老病”而休的。思考:诗人名满天下,是因为什么?明确:韩愈写诗说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非过誉之词.思考:那么作者为什么还要说这样呢? 明确:这很明显的是激愤之语,既然“名声”是因“文章”而著的,那么,“官休”也就不是因为“老病”了.理解:反语。联系杜甫一生的经历可知:杜甫一生不受皇帝的重用,又遭到了同列的排挤.所以在这儿所写的仍是激愤之词。表达了诗人凄苦无助,激愤不平的感情颈联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情? 飘飘何所似,天地一沙鸥 尾联:诗人自况,以什么自况的呢?沙鸥以”飘飘”喻己则有一种自伤漂泊之感,然后又以广阔的天地间的一只沙鸥作比.更显得孤独和凄凉效果:直抒胸臆比喻、对比的手法艺术手法: 抒发了诗人对自己怀才不遇,漂泊无依,老境凄凉的感慨。概括主旨 高考链接 延伸:分析意境型   提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?   提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? ①描绘诗中展现的图景画面。②概括景物所营造的氛围特点。③分析作者的思想感情。答题步骤 绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。   泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。   此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

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