永定中心小学参与式教学设计课题慈母情深主备人:毛阿梅课时数:1课时内容义务教育课程标准试验教科书语文五年级上册第18课课前修改及课后反思学习目标1、认识3个生字,学会多音字“龟”,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2、有感情地朗读课文。3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、崇敬之情。重难点通过对母亲外貌、动作、语言和神态的重点语句,体会平凡母亲的伟大,感受伟大的母爱,激发热爱母亲的思想感情。教具PPT课件教学流程激趣导入歌曲导入,明确目标1、教师清唱《母亲》,听后,你从中感受到什么?2、今天,我们一起学习一篇关于爱的文章。3、板书课题:慈母情深,齐读课题。4、明确学习目标。自主学习活动平台一:初读课文,整体感知 1、轻声、快速朗读课文。2、说说课文讲了一件什么事?要求:读准字音,把句子读通顺。3、检查自学情况。
合作学习活动平台二:走近慈母1、从文中找出描写母亲外貌、动作、语言、神态的句子,读一读。2、想一想,从这些句子中你体会到了什么?要求(1)小组朗读课文,思考问题。(2)小组内合作、讨论学习。(3)小组代表展示成果。(4)师生点评、补充。活动平台三:体悟深情有感情地朗读描写母亲的句子,体会深情。成果反馈活动平台四:拓展延伸、升华情感1、这就是一个慈母伟大的情怀,这无私而伟大的爱汇聚成四个字--------读题。2、孩子们,请拿起你们的笔,把你们此时此刻想对母亲说的话写下来。可以对文中的母亲说,也可以对自己的母亲说,但是“母亲”这个词至少出现3次。总结提升1、通过本课的学习,你有什么收获?2、师生齐诵《游子吟》。