授课时间:第周星期单元课时:总课时:主讲人:课题18、慈母情深课时2课时备课时间主备人杨素珍参与人员五年级全体语文教师自主复习一、读拼音写汉字。 xiànrùzhènɡqiánmánɡlùyīdōu [][][][]píbèishòuruòzàoyīndānwù [][][][]基本练习二、填上合适的词语。 ()的眼睛()的毛票失魂()魄 ()的母亲()的脊梁震()欲聋 综合练习三、指出下列句子省略号的作用。 A.表示说话断断续续;B.表示省略;C.表示列举的省略;D.表示话未说完。 1.“我……要钱……”() 2.母亲又陷入了忙碌……() 3.我国的生肖属相有:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。()拓展练习四、将文中有关的句子摘录下来。 1.“我”的家境十分贫寒,有关句子是:2.对“母亲”的外貌描写主要是:3.“我”对“母亲”的深厚感情体现在:课堂作业五、修改下面的病句。1.随地吐痰是一种不文明的行为。2.在今后的学习中,我们尽量避免发生类似的错误。3.读了《慈母情怀》一课后,我们被伟大的母情陶冶了。审核人:审核时间: