《慈母情深》

游子吟作者：孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 18.慈母情深 教学目标：1、认识13个生字。理解“失魂落魄”、“震耳欲聋”、“龟裂”等词语。2、有感情得朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、通过阅读对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和“我对母亲的感激、热爱与崇敬之情”。（重难点） 我会读！陷碌攥龟裂（xiàn）（lù）（zuàn）（jūnliè） 整体感知1、自读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？“我”想买一本《青年近卫军》，到母亲工作的地方向她要钱。 2、读完这篇课文，你觉得课文中的母亲是位什么样的母亲？贫穷、辛苦、瘦弱，无私、关爱孩子、通情达理… 3、分别找出文章中形容我对那本书的渴望及反映母亲工作环境的词语。失魂落魄：形容心神不定，非常惊慌的样子。震耳欲聋：耳朵快震聋了，形容声音很大。 4、文章多处对母亲进行外貌、神态、动作、语言描写，请找出这些语句，体会其中深意。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。褐色的口罩上方，一堆眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。” 句段理解3、“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲。”2、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…1、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。” 1、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话说明母亲的钱来之不易，是通过辛苦劳动赚来的。“龟裂”一词可以看出母亲的艰辛。龟裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。 2、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…”四个“立刻”说明了什么？说明了母亲的负担很重，为了挣钱养家一刻不停歇。 3、“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲。”母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子之情。 文中多次出现“第一次”或“从来没有”，请结合具体语句，说说其特殊意味。1、母亲还从来没有一次给过我这么多钱，我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。2、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。3、那一天我第一次发现，我的母亲是那么的瘦小！那一天我第一次觉得，我长大了……4、从此，我有了第一本长篇小说……家里经济困难，此事非同小可。既新奇又内疚。自责和对母亲的歌颂。值得纪念。 课堂小结慈母情深渴望买书要钱买书拥有了那本书身材瘦小工作环境差工作辛苦挣钱不易母爱伟大，感恩母亲