“精彩极了”和“糟糕透了”执教者:简媛施
巴德•舒尔伯格出生于纽约,毕业于达特茅斯学院。巴德•舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。巴德•舒尔伯格所出版的作品有:《我的第一首诗》、《我的精彩我的糟糕诗作》、《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》……。简介巴德•舒尔伯格
读读、想想感受作家的了不起现在我已经有很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。自读自悟
读读、想想母亲这样评价的用意母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。自读自悟
读读、想想父亲这样评价的用意自读自悟父亲静静地读着巴迪的诗,“我看这首诗糟糕透了!”他把诗扔回原处。
读读、想想标点的用意自读自悟七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。
你有不能理解的问题吗?作者为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?为什么说“精彩极了”、“糟糕透了”像两股风不断地向“我”吹来?作者为什么说“我从心底里知道,精彩极了也好,糟糕透了也好。这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”质疑探究
第三课时
拓展文本,加深体验几年后,当我再拿出那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。
感情朗读,用心感悟我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
拓展文本,加深体验在本文作者看来,爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗?
反思文本,内化情感回忆在生活中感悟到过哪些不同的爱?慈祥的爱、鼓励的爱、宽容的爱、深沉的爱期待的爱、严厉的爱、“恨铁不成钢”的爱……
有位一学者说:“表扬和批评是双刃剑,只有表扬的教育是残缺的教育。”共勉
作业:结合自己生活经历,以《爱的启示》为题写一篇写作。(可以写学习课文后的感想,也可以写自己在生活或学习中遇到的类似情景或事例。)字数不限。