执教曹振艳
巴德·舒尔伯格作品:《醒着的梦》《我喜欢这个不讨人喜欢的人》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》
合作交流:当看到我写的第一首诗时,母亲是怎样评价的?我的表现怎么样?父亲是怎样评价的?我又有什么反应?边读边画出表现父母神态、动作、语言的句子,和小组成员交流感受。
口头续写:(1)听到这个好消息,我———————————。(2)看到妈妈买生日蛋糕,我—————————。(3)拿着不及格的卷子,我—————————。(4)等了半天,他也不来,我——————。
小巴迪父母的鼓励与批评都是出于对巴迪的爱,这是爱的两种表现形式。在生活中,你有过同巴迪类似的经历吗?说一说。