“精彩极了”和“糟糕透了”

19“精彩极了”和“糟糕透了” 学习1—14自然段：划出父母的评价，以及我的反应。说说作者是怎样通过语言、动作等描写方法表现父母之爱的？感悟品读： 母亲一念完，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！” 我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。腼腆得意扬扬 巴迪这样的满怀欣喜，满怀“期待”，那他如愿以偿了吗？他得到了怎样的评价？“我看这首诗糟糕透了。”“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？” 亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了......对不起，我自己会判断的。我看这首诗糟糕透了。亲爱的，我真不懂你是什么意思！这不是你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。我不明白，难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？ 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。 请同学们默读16、17自然段，划出含义深刻的句子，把你的理解写在句子旁边。交流感悟： 无论是母亲的（）还是父亲的（），都有一个共同的出发点，那就是（）。这时我想对巴迪说（）我我想说 巴德·舒尔伯格美国著名畅销书作家，在他68年生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。剧本《在江边》获第27届奥斯卡最佳剧本奖，《码头风云》赢得奥斯卡金像奖的8个奖项。资料宝袋 “精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。重难点解析 拓展延伸老师赠言：在生活的海洋里，我们要做清醒的舵手，不因赞扬或批评而偏离航道。 2.借鉴这两篇课文的表达方法，把爸爸、妈妈对自己的爱写下来。1.阅读《父爱，在拐弯处》并写一些自己的感受。课下作业 谢谢您的观看和支持