19“精彩极了”和“糟糕透了” (3)
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19“精彩极了”和“糟糕透了” (3)

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时间:2022-02-28

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资料简介
19“精彩极了”和“糟糕透了”人教版五年级语文上册第六组课文 糟糕确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言腼腆满怀信心一如既往得意扬扬得意洋洋Qíqǐ歧途企图 本文按(时间先后)顺序,记叙了作者童年时,父亲和母亲对他作品的(截然不同的评价),这两种评价对他(产生的巨大影响),以及作者从(这两种评价中感悟到的爱)。 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!” “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 默读第十六和十七自然段,思考:父母对我截然不同的评价对我产生了什么样的影响?对此,你是怎么看待的? 我越来越体会到我当初是多么幸运。 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,他有可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 谢谢

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