教科版义务教育课程标准五年级语文上册课题:口语交际父母的爱执教:云南省文山市第五小学石慧
孟母三迁故事
讲亲情故事的要求:1、内容真实,具体生动。2、声音哄亮、语速适中。3、讲故事的人做到面向大多数。4、听故事的人要做到仔细倾听。
故事听到这里谁能用一个词来说一说父母的爱是。
话题(一)妈妈很爱刘明明,在家里什么事都替他做,连书包都是妈妈帮他整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。思考:(1)你想对刘明明说什么?想对他妈妈说什么?
话题(二)冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”思考:你又想对冯刚或他爸爸说什么呢?
话题(三)李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一天,李路杰把家里的电话机拆了,却再也装不好了。爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。
父母的爱
录制单位:云南省文山市第五小学录制人:王武杰录制时间:2017年4月
话题(一)妈妈很爱刘明明,在家里什么事都替他做,连书包都是妈妈帮他整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。话题(二)冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”