2016-2017年度“一师一优课,一课一名师”人教版本小学语文五年级上册第六单元安徽省宿州市萧县龙城镇郝店小学赵艳丽口语交际—父母的爱
《地震中的父与子》
“精彩极了”和“糟糕透了”
病看会学
妈妈很爱刘明明,在家里什么事也不让他做,连书包也都是妈妈帮助整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业。你是怎样看待刘明妈妈的做法?说说你的理由。要注意说清楚、完整。
冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一次,李路杰把家里的电话机拆了,却再也装不好了。爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。你是怎样看待故事中两位爸爸的做法呢?
2、如果你不同意他们的做法,有什么好的建议来提醒他们呢?合作交流3、看谁说得最清楚、最完整。1、你是否同意故事中两位爸爸的做法?说说你的理由。
请你在小组中说一说你和父母之间的故事,并说说通过这件事你体会到了什么?注意把话说清楚、完整,听的同学要注意倾听。讲故事
开心作业1、回到家把这三则小故事讲给爸爸妈妈听,并让他们说说自己的看法。2、把你想要对父母说的话,真诚有礼貌地与父母进行沟通交流。