《长相思》课件制作

焦冲小学周丹丹长相思 长相思纳兰性德 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 作者介绍纳兰性德(1655～1685)清代满族词人。原名成德,字容若,号楞伽山人。其先祖原为蒙古吐默特氏,因攻占纳兰部,以地为氏，改姓纳兰——即纳兰。17世纪初为清太祖努尔哈赤降伏，后属满洲正黄旗。其父明珠为清康熙时大学士。纳兰性德自幼勤于修文习武。18岁中举，22岁赐进士出身。选授三等侍卫，后晋为一等，扈从于康熙身边。康熙非常赏识他的才干.清康熙二十一年(1682年)二月十五日，性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关，《长相思》作于出关前后之途中。作者出关时冰雪未销，又离开了京城千山万水，对于生于关内，长于京城的性德而言，一切都是那么荒凉，那么寂寞，于是不由人思念亲人朋友，作者有感而发，填下这首《长相思》。 1、作者的“身”在哪里？你们是从哪儿读出来的？他经过了崇山峻岭，他经过了大河小川，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方，这就是作者身在何方。一句话，作者身在征途上。2、作者的“心”又在哪里？心系故园 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 长相思一路走过的风景山一程水一程身向榆关那畔行夜深千帐灯那处皇帝远征的浩荡山海关风一更雪一更风雪之夜思乡之情感慨万千聒碎乡心梦不成故园无此声家庭的温暖衬托异地他乡的冷对仗 二、展开想象，读出词情1、同学们自由朗读词的上阕，你们的眼前出现了怎样的画面和情景？你看到了翻山越岭的画面。——你看到了辗转反侧的画面。——你看到了眺望家乡的画面。——你看到了风雪交加的画面。——你看到了刀光剑影的画面。 2.自由朗读词的下阕如果身在故园，又会出现怎样的画面和情景呢？一幅恬静安闲的村居图。——故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊！——故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊！——一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊！——故园的生活，幸福的生活，其乐融融的生活。 《长相思》读到这里，你们感受到了作者一颗怎样的心？孤独、思念、期盼、破碎、煎熬、痛苦、伤感 总结这首《长相思》是纳兰性德随康熙皇帝到东北祭祖时路上写的。当时皇帝出行还要野营，仍保持满族传统。一个身居京城贵族之家的青年对这种天寒地冻风雪交加的野营生活，既不习惯，又觉新鲜，词中写出了他的真切感受，并表达了从军出征的人对故乡的思念。 拓展长相思李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心肝。李白此诗表达了怎样的思想感情？感情基调与纳兰词有何不同？ 谢谢大家！