《将进酒》课件制作脚本05教育技术学200510400031陈海娟本教学课件的内容是高中语文的一篇课文,通过文字和图形,形象生动地展示相关知识内容,主要展示的知识模块有:教学目标、影片欣赏、文章赏析、课后练习四个部分。在本教学课件采用绿色背景,标题采用黄色文字,主要内容采用白色文字,而主要按钮则采用蓝色,本教学课件保持风格统一。在本教学课件的各个页面,分别设有相关导航按钮,供教师或学生选择知识模块,操作简便,跳转灵活。因此,本教学课件不但可用于教师课堂辅助教学,解决教学中的重点和难点问题,也可用于复习和作为学生的自学教材。本教学课件的系统结构为图—1所示。片头教学目标影片欣赏课后练习文章赏析教学目标影片欣赏诗人简介文章翻译词句解释文章点评练习题图—1为《将进酒》课件的总体结构
以下主要介绍本教学课件的制作脚本卡片:一、软件名称:将进酒知识单元:1文件名称:教学目标序号:1进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“教学目标”按钮即可进入“教学目标”文件键出方式:通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件二、软件名称:将进酒知识单元:2文件名称:影片欣赏序号:1进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“影片欣赏”按钮即可进入“影片欣赏”文件键出方式:
通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件三、软件名称:将进酒知识单元:3文件名称:文章赏析序号:1进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“文章欣赏”按钮即可进入“文章欣赏”文件键出方式:通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件四、软件名称:将进酒知识单元:4文件名称:课后练习序号:1进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“课后练习”按钮即可进入“课后练习”文件
键出方式:通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件五、软件名称:将进酒知识单元:2文件名称:诗人简介序号:2进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“文章欣赏”按钮即可进入“文章欣赏”文件,然后通过点击界面上的“诗人简介”按钮即可进入“诗人简介”文件内容键出方式:1.通过“上一页”“下一页”按钮跳转页面进行阅览2.通过导航按钮的“文章翻译”按钮,即可进入“文章翻译”文件内容3.通过导航按钮的“词句解释”按钮,即可进入“词句解释”文件内容4.通过导航按钮的“文章点评”按钮,即可进入“文章点评”文件内容5.通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件六、软件名称:将进酒知识单元:2文件名称:文章翻译序号:3
进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“文章欣赏”按钮即可进入“文章欣赏”文件,然后通过点击界面上的“文章翻译”按钮即可进入“文章翻译”文件内容键出方式:1.通过“上一页”“下一页”按钮跳转页面进行阅览2.通过导航按钮的“诗人简介”按钮,即可进入“诗人简介”文件内容3.通过导航按钮的“词句解释”按钮,即可进入“词句解释”文件内容4.通过导航按钮的“文章点评”按钮,即可进入“文章点评”文件内容5.通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件七、软件名称:将进酒知识单元:2文件名称:词句解释序号:4进入方式:
由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“文章欣赏”按钮即可进入“文章欣赏”文件,然后通过点击界面上的“词句解释”按钮即可进入“词句解释”文件内容键出方式:1.通过“上一页”“下一页”按钮跳转页面进行阅览2.通过导航按钮的“诗人简介”按钮,即可进入“诗人简介”文件内容3.通过导航按钮的“文章翻译”按钮,即可进入“文章翻译”文件内容4.通过导航按钮的“文章点评”按钮,即可进入“文章点评”文件内容5.通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件八、软件名称:将进酒知识单元:2文件名称:文章点评序号:5进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“文章欣赏”按钮即可进入“文章欣赏”文件,然后通过点击界面上的“文章点评”按钮即可进入“文章点评”文件内容键出方式:1.通过导航按钮的“诗人简介”按钮,即可进入“诗人简介”文件内容3.通过导航按钮的“文章翻译”按钮,即可进入“文章翻译”文件内容4.通过导航按钮的“词句解释”按钮,即可进入“词句解释”文件内容
5.通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件九、软件名称:将进酒知识单元:4文件名称:文章点评序号:1进入方式:由《将进酒》界面文件,通过点击界面上的“课后练习”按钮即可进入“课后练习”文件,然后,通过点击界面上的“参考答案”按钮即可“参考答案”文件;点击界面上的“下一题”按钮即可进入“下一题”文件;点击界面上的“上一题”按钮即可进入“上一题”文件键出方式:通过导航按钮“返回”按钮,可返回界面文件