《阁夜》 校本作业教师版
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《阁夜》 校本作业教师版

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时间:2022-02-28

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资料简介
厦外石分高二语文校本作业《阁 夜》一、基础知识1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  )A.雪霁(jì)    侪辈(qí)天涯(yá)悬崖(yá)B.渔樵(qiáo)挣脱(zhènɡ)寂寥(liáo)创伤(chuānɡ)C.朔漠(shuò)回溯(sù)攻讦(jué)囹圄(wǔ)D.泾渭分明(jìnɡ)发酵(xiào)信笺(jiān)角色(jué)解析:A项,“侪”应读chái;C项,“圄”应读yǔ;D项,“泾”应读jīnɡ,“酵”应读jiào。答案:B2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是(  )A.岁暮阴阳催短景  景:景色B.天涯霜雪霁寒宵霁:雪止C.三峡星河影动摇星河:天上的群星D.人事音书漫寂寥漫:徒然、白白地解析:选A A项,“景”,同“影”,日光。3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是(  )A.夷歌数处起渔樵(数词,几,几个)众数虽多,甚未足畏(名词,数目,数量)B.则胜负之数,存亡之理(名词,几率)范增数目项王(副词,屡次)C.岁暮阴阳催短景(名词,指晚上)指通豫南,达于汉阴(名词,山的北面或水的南面)D.阴风怒号,浊浪排空(形容词,阴冷)阴知奸党名姓,一时收禽(副词,暗中,暗地里)解析:选B B项,“则胜负之数”的“数”为名词,命运。4.名句默写。(1)        ,天涯霜雪霁寒宵。(杜甫《阁夜》)(2)        ,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》)(3)五更鼓角声悲壮,        。(杜甫《阁夜》)(4)酌酒以自宽,        。[鲍照《拟行路难(其四)》](5)        ,夷歌数处起渔樵。(杜甫《阁夜》)(6)        ?锦官城外柏森森。(杜甫《蜀相》)(7)卧龙跃马终黄土,        。(杜甫《阁夜》)(8)早岁那知世事艰,        。(陆游《书愤》)答案:(1)岁暮阴阳催短景 天长地久有时尽 (2)三峡星河影动摇 举杯断绝歌路难 (3)野哭千家闻战伐 丞相祠堂何处寻 (4)人事音书漫寂寥 中原北望气如山二、诗歌鉴赏5.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。独 坐[注]杜 甫悲愁回白首,倚杖背孤城。江敛洲渚出,天虚风物清。2 厦外石分高二语文校本作业沧溟服衰谢,朱绂负平生。仰羡黄昏鸟,投林羽翮轻。[注] 这首诗作于764年秋,当时杜甫漂泊西南,在严武幕府中任节度参谋。(1)下列对诗歌相关内容的分析鉴赏,最恰当的两项是(  )A.“悲愁回白首,倚杖背孤城”,表明诗人此时已入暮年,愁绪满怀,他背对孤城,倚杖而坐,孤单落寂。B.“江敛洲渚出,天虚风物清”,写水势变小,江中露出了小块陆地,天空高远,气候清爽,令人心情愉悦。C.“朱绂”,指古代礼服上的红色蔽膝。后多借指官服,诗中指做官,和“白首”一样都运用了借喻的修辞手法。D.诗中写“江”“天”“沧溟”,交代了所处环境,视野开阔,意境雄浑,有别于诗人一贯的沉郁顿挫风格。E.这首诗写了作者秋日独坐所见之景及其丰富的内心感受,景中寓情,情中有景,具有较强的艺术感染力。解析:选AE B项,“令人心情愉悦”理解有误;C项,“都运用了借喻的修辞手法”分析有误;D项,“有别于诗人一贯的沉郁顿挫风格”分析有误。(2)尾联写了怎样的景象?蕴含着诗人怎样的思想感情?答:      参考答案:第一问:黄昏之际,归鸟投林、羽翼轻盈的景象。第二问:既含有诗人对倦鸟归来的羡慕,又饱含人生暮年漂泊孤独、仕途失望、思乡盼归的隐痛。2

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