《阁夜》教案教学目标: 1、积累诗中的字词。 2、分析探究诗歌的意象、表达技巧。 3、体悟作者寄托于诗歌中的感情。 教学重点: 鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情。 教学难点: 对诗人思想感情的认识。 教学方法: 诵读法、探究法 教学课时: 3课时 教学过程: 一、 导入同学们,我们通过学习《蜀相》、《登高》、《登岳阳楼》这三篇律诗,对杜甫的平生经历与思想情感有了更多更全面的了解。《登高》一诗中包含着作者郁积难舒的爱国情感和排遣不开的羁旅愁思。不仅仅写出个人的漂沦西南且衰老多病、鬓毛早衰又不得不止酒停杯的现状,也从一个侧面反映出社会的动荡不安和满目疮痍,人民颠沛流离受尽苦难。《蜀相》一诗中表达作者对诸葛亮的崇敬与仰慕之情,也对自己未能实现复兴汉室,统一中国的天下大计深表痛惜。《登岳阳楼》一诗,作者面对浩淼的洞庭湖抒发的是忧时伤世的感情。今天我们继续学习杜甫的《阁夜》,思考作者寄托其中的思想感情。二、作者作品简介1、走近诗人杜甫,字子美,他授检校工部员外郎,故称“杜工部”,又授左拾遗(谏官),故又称“杜拾遗”。他的诗反映唐安史之乱前后的社会现实,故有“诗史”之称。他的诗表达悲天悯人的情怀,济世安民的思想,以及其高尚的人格和完美的写作技巧,故又有“诗圣”之称,并被推崇为现实主义诗派的代表。他与李白并称为“李杜”,著有《杜工部集》。2、写作背景“阁夜”,即西阁之夜。这首七言律诗是杜甫于大历元年(766)冬寓居夔州(765--767)西阁时所作,是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。当时,蜀中发生了崔旰(gàn)、郭英乂(yì)、杨子琳等军阀的连年混战,吐蕃也不断侵袭蜀地,导致蜀中大乱。《阁夜》就是在这样一种动荡的时代背景中创作出来的。加之杜甫好友李白、严武、高适等人相继亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀,写下这首诗。《阁夜》的体裁:从诗体看,属七言律诗;从内容看,是一首抒情诗;律诗属近体诗,又名今体诗,格律诗。三、诵读诗歌 阁 夜杜甫 岁暮/阴阳/催/短景,天涯/霜雪/霁/寒宵。﹙平缓﹚五更/鼓角/声/悲壮,三峡/星河/影/动摇。﹙引吭高歌﹚
野哭/千家/闻/战伐,夷歌/数处/起/渔樵。﹙悲抑﹚卧龙/跃马/终/黄土,人事/音书/漫/寂寥。﹙悲慨﹚《阁夜》的风格是怎样的?(沉郁顿挫)四、体味情感:阁 夜岁暮阴阳催短景, ——时光飞逝人生短促的感慨天涯霜雪霁寒宵。——客居天涯的凄寒五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。——对百姓因战争而劳顿的痛惜之情野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,—— 对宇宙永恒、人生无常的悲哀人事音书漫寂寥。——老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈五、鉴赏: 1、赏析首联:“岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵”这一联交代了那些内容? 明确:“岁暮”,交代时间转眼一年将尽,有韶光易逝、人生短暂之感 ,稍稍流露出凄苦的心境;“天涯”,称所在地夔州,有客居天涯自伤飘泊的凄寒之感,“宵”这里指黎明前, 暗示诗人彻夜未眠,可见忧心之重,为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。 2、赏析颔联:“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”这一联是从哪些角度来描写景物的?表达了诗人怎样的感情?明确:听觉、视觉。借听觉写出了兵草未息、战局紧张的悲壮气氛,音调铿锵;下句借视觉写出了山川美景的秀丽, 音调转柔。一份爱我神州、痛我神州的悲壮情怀萦绕诗人的心头。3、赏析颈联:“野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”这一联你读懂了什么?上下句运用了什么表现手法?写“野哭”而多至“千家”,这是战乱造成的,何至“千家”皆哭?反映了人民的深重灾难;“夷歌”,显示了地方风情。 上下句形成对比,有人忧有人愁。4、赏析尾联:“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂”这一联表达了诗人怎样的悲慨?用典:①卧龙:指诸葛亮。贤臣的楷模;②跃马:指公孙述。王莽篡汉时,他乘乱自立为蜀王,称白帝。乱臣贼子的代表。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙,故诗中及之。这句是贤愚忠奸同尽之意。 诗人用笔之妙在于,将眼前景、古时事与心中情巧妙地合而为一。诗人极目远望夔州西郊的武侯祠和白帝庙,而引起无限感慨。卧龙先生神机妙算一世英名,跃马称帝的公孙述叱咤风云一代枭雄,这些成就千秋功业的人最终都归于黄土,化为历史的尘埃,今日你争我战的各路人马也终将淡出历史舞台,表达了诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀。还有我那绵长难遣的寂寥,终也会慢慢消逝。自我安慰。六、韵译时令到了寒冬,日子就越来越短;浪迹天涯,在这霜雪初散的寒宵。五更时听到战鼓号角,起伏悲壮;山峡倒映着银河星辰,随波动摇。野外千家哭声,传来战争的讯息;数处渔人樵夫,唱起夷族的歌谣。诸葛亮和公孙述,一样终逝黄土;人事变迁音书断绝,我寂寞无聊。
七、总结:围绕“阁夜”,从几个重要侧面抒写夜宿西阁中独对长夜之所见,所闻和所感,表达诗人忧国伤时的情怀。(诗旨)从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到江上洪波,从山川形胜写到战乱人事,从当前现实写到千年往迹。气象雄阔,仿佛把宇宙宠入毫端,有上天下地、俯仰古今之概。胡应麟称赞此诗:“气象雄盖宇宙,法律细入毫芒”,并说它是七言律诗的“千秋鼻祖”,是很有道理的。八、艺术手法:1、通过声音来写战争。颔联和颈联通过写鼓角声、野哭声、渔樵的歌声来渲染战争的气息,手法含蓄,情感的张力和浓度都很大,更痛切的表现战争带来的灾难。2、善于用事(典故)“鼓角悲壮”“星河影动”“卧龙跃马”诗人用事之妙在于不落痕迹,即使不知道典故的来历,也能够体会到诗句所传达的情感。作诗用事,要如释语,水中着盐,饮水乃知盐味。此说,诗家秘藏也。如子美“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”,人徒见陵轹(lì)造化之工,不知乃用故事也。----《西清诗话》3、对仗工切:四联均对仗。九、布置作业:1.完成课后练习2.背诵