写作指导四季之美(用)

一、写作要有顺序人们常常把春天作为一年的开始，而把冬天作为一年的结束。以春、夏、秋、冬这个时间顺序去完成习作。 二、多角度写景；运用修辞，使语言光彩夺目；妙引诗词典故,神话传说，使文章注入深厚底蕴。 请您欣赏桃树、杏树、梨树,你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。作者是从哪些角度来描写春花的美？ 多角度写景(1)正面、侧面相结合(2)实写、虚写相结合(以虚衬实)R(3)人的各种感受相结合V嗅等)(味、触、视、听、n(4)动静相结合■嬲懿舞呼聋、组研讨：结合你学过的经典写， 章,还能想到哪些写景方法?」 观察下面的景物，请你用文字把它描绘下来。忙41《.4•f■・z^r-a.工♦比■j..一r-u;41；■1a.UE・F11一■-1•Ik>>4巴b*sJE和占卜V?!■■WSSv_ 请•同学们欣赏图片，鹿■.修辞，融贯亮晶晶的叶片上缀着放点露珠,玲珑透明。微风轻送，露珠儿串串地滚动着，嬉笑着，推推攘攘，拥拥挤挤，好不活泼热闹！ '三、四季特点各不同，选择各自的代表景物来写我们在叙述的时候，一定要写出每个季节的乡特点，这样才能体现出四季不同的美。 春回大地，万物复苏。柳绿花红，莺歌燕舞。冰雪融化，小草发芽。泉水丁冬、百花齐放。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球,赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。年春好处,绝胜烟柳满皇都。NO:201110L0103722763000呢图网iumiu.nipic.comiQVC历1美 花香扑鼻，香传万里，给人以心旷神怡的感觉。 暮春三月，江南草长，杂花，飞。冷甜桃树、杏树.梨柘.你不让我，我怀让你,赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。味儿，■闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、都开满了花花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的梨儿。蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。朱自清 春天看到的：树木长出绿叶、小草发芽、花儿开了、小燕子回来了、河水解冻了听到的：小燕子的叫声、河水的〃丁冬”声、风声、雨声……闻到的：花香（桃花、梨花、油菜花、牡丹、杏花、迎春花・) 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草做绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成杂样儿，有名字的，没名字的,百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴她卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘱亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的,在雨里静默着。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里毕竟西湖六月中风光不与四时同一接天莲叶无穷碧,■映日荷花别样红。 夏天是个变脸的季节，它时而哭,L云淡，骄阳似火；乌云密布，狂风怒会儿天低云;一会天公一雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨,倾盆滂沱；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。 只有那知三I了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 知了长鸣 秋天天高有淡树叶飘落大雁南飞菊花盛开果实成熟田野里一片金黄 不是花中偏爱菊，此花开尽理二荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲看防菊法A们开得:之热烈人多么旺期潢的似金片白的似蜜，红的似火，紫的如霞7盛神朵T一黑簇.,迎着秋风；披着寒霜，净奇斗艳。“忡婢LUIUUJ叫虹时确3胃单 描写秋雨的好词秋雨编绵秋雨如烟秋雨为篡阴雨连绵描写秋雨的好句秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。秋雨沙沙地下着这是它在演奏。奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。 怎么写秋季的景色?果园里、田野上、花园王.心胸都是什么样子的?秋天到，秋天到,田一里注稼长得好。果园：瓜果飘香田野：粮食丰收了花园：五彩缤纷总售山间：换上了五彩缤纷的盛装棉花朵朵白，。大豆粒粒饱5%高梁涨红了卷?稻子笑弯了腰。 冬天雪花纷飞粉妆玉砌银装素裹梅花盛开人们穿上棉衣等 冬天的脚步）。、2、冬天发生的趣事。国片大宝库¥>r.dabacku.net-彳冬天的改热着、及食「洗澡、气候、温度、植物及万物的变化…. 四、情景交融，文章才，出内样有色写的这更曷、己，，的察自来实季观将出真四心要达更好用还表才。要、受章力仅点感文染不特心的感 四季赞歌春，一位活泼可爱的小姑娘。她高唱着歌谣，引来蜜蜂，蝴蝶翩翩飞；黄帽，喜鹊喳嗓腐。她嫣然一笑，万花也随着吐芳：火红的玫瑰，淡黄的米兰，深紫的康乃馨，雪白的百合她采下一朵鲜花，点应）摇一摇,隹水里转一转，欢快的旋律就疝四方跳动开来；#用手指在溪流中点点）溪水马上奏响叮咚的琴声。轻风扶过，安适而舒服。于是，春姑娘化作刚刚破冰的浪花，跳动在孩子们的脚丫中，惹得小可爱们哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的头上，小妹妹当即变成了一位迎春的小喜神。夏，一位雷厉风行的大嫂。那春天的灵秀之 气经由半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势。猛烈的暴风吹得人东倒西歪，轰隆隆的雷声吓得人不敢出门，道道闪电划普轨幕）把原本锦绣的天空变成一张狰狞的面孔。紧接着，倾盆大雨哗啦啦地来了。不外你大可不必担心，由于夏雨来也匆丛冬往也匆丛冬用不了起分钟,一切又恢复了宁静，只有带水珠的青果子还在枝头轻轻扭捏,好象在说：“下吧！下吧！我要长大！”小鸟儿把头伸出巢外，摸索性地鸣上三两声，好象是在呼朋引伴秋，一位慈祥的母亲，阳光没有了夏日的刺眼，一切都变得温顺起来，使人好像感觉整天躺在母亲热和恬静的怀抱中。树林里，一只 只“蝴蝶”翩翩起舞，绝情翻飞；果园里，红彤彤的苹果，黄澄澄的脐橙，白亮亮的雪梨……真实让人垂延欲滴；田野里，黄金似的玉米，红玉似的高粱，翡翠似的青菜……望吧,农夫伯伯正不辞辛劳地挥舞着榛饮稻香的镰刀。他们脸上淌着汗，眼里望着满满的粮仓，我想,他们此时一定是乐不可支了吧！ 冬，一位历绝沧桑的白叟，强劲有力的朔风，漫天飘动的大雪，冻死了害虫带来了但愿。地上）树上,屋顶上……都笼罩在雪白无暇的世界里。孩子们跑出家门，来到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。当人们围坐在一起吃团聚饭，放烟火时，冬爷爷则藏在不起眼的小角落里，默默地祝福着人们。 一、写作要有顺序。以春、夏、秋、冬这个时间顺序去完成习作。二、多角度写景；运用修辞，强语言光彩夺目；妙引诗词典故，.神话传说，使文章注入螺厚加蕴O、四季不同，选择不写出每个季节的特点。四、情景交融，文章才能更假。将自己的内心感受表达出