江苏省盐城市时杨中学高中语文《虞美人》导学案（无答案）苏教版必修4

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。《虞美人》导学案【学习目标】1、知人论世，了解李煜词风的转变。2、体悟本词的情感，赏析本词运用的手法。【问题情境】1、李煜简介公元974年的冬天，宋军的铁骑踏破了美丽的南唐国都金陵。一个泪眼朦胧，面容苍白的君主，从金碧辉煌而又气氛肃杀的宫殿中走了出来。契丹，它求过了。佛，他拜过了，他仍逃脱不了亡国的命运。他脱去穿在身上15年之久的金光闪闪的龙袍，肉袒负荆，出城跪降，随后在宋兵的一片辱骂声中，一路呜咽，被驱北上，最后被囚禁在汴京，虽被封为违命侯，但过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。  在他过完41虽生日的那个七夕之夜，面对一轮皎洁的明月，远眺他那永远无法再见的“三千里地山河”，失落的，冰凉的眼泪打在他的手臂上，他再也无法遏制这三年囚徒生涯所积累的愁绪，吟唱了一曲最为绝望的诗歌《虞美人》，此曲触怒了宋太宗，喝完宋太宗赐来的毒酒，倒地而亡。2、诵读诗歌、背诵【我的疑问】备注第1页共4页 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。【自主探究】1、找出文章中的主旨句手法：2、作者是如何表现愁情的？（1）“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?手法：（2）“往事知多少”中的“往事”具体指什么?换句话说，李煜到底在怀念什么?在往事之叹中，其实暗含着今昔（手法）（3）、“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情?（4）品悟“故国不堪回首月明中”和“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”中蕴含的情感。手法：备注第2页共4页 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。【课堂检测】默写全词【回标反馈】备注 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。【巩固练习】浪淘沙令李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。1、文章的词眼：2、作者的情感是通过哪些意象体现的？3赏析“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难”句运用的手法。4、“流水落花春去也，天上人间”这句话有什么含义？备注