此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。《虞美人》导学案班级姓名【学习目标】1.通过把握词中意象的特征，鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感美。2.学习李煜 “把抽象的感情形象化”的艺术手法。 3.感受李煜词中的亡国之恨，故国之思。【自主学习】一、预习目标..1．了解作者及写作背景2．整体感知诗文内容二、预习内容1.词的基本知识“词”又称“诗余”、“曲子词”、“长短句”是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不一的诗体。词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”，词一般分为两段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”。分两片的词最为常见。词按字数的多少分为小令、中调和长调。58字以内为小令，59~90字为中调，91字以上则为长调。2、作者简介李煜，世称南唐李后主，人多称之为李后主，他是五代最有成就的词人。李煜的前半生，是南唐的国君，过着奢华的生活。词的题材狭窄，无非是表现宫廷生活、男女恋情或者离愁别恨。亡国后，词多数是写思乡之情、亡国之恨，在艺术上取得了很高的成就。《虞美人》就是其中最为著名的一首。【合作探究】1．请问，文中哪个词可以概括全文的感情？明确:2.根据这首词，再结合李煜的生平，看看李煜到底有哪些愁？明确:3.上片中作者写了哪些自然景物？“春花秋月”本来是美好的事物，李煜为什么希望它们结束呢？明确:4.“往事知多少”中的“往事”具体指什么?换句话说，李煜到底在怀念什么?明确:5.“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情?明确：6.前六句运用了什么手法来写？体现了作者怎样的感情？明确:7、“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”运用了什么样的艺术表现手法？请同学们赏析这一名句明确:【当堂练习】
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。浪淘沙①李煜帘外雨潺潺，②春意阑珊。③罗衾不耐五更寒。④梦里不知身是客，⑤一晌贪欢。⑥独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。注：①此词原为唐教坊曲，又名《浪淘沙令》、《卖花声》等。唐人多用七言绝句入曲，南唐李煜始演为长短句。双调，五十四字（宋人有稍作增减者），平韵，此调又由柳永、周邦彦演为长调《浪淘沙漫》，是别格。②潺潺：形容雨声。③阑珊：衰残。一作“将阑”。④罗衾（音亲）：绸被子。不耐：受不了。一作“不暖”。⑤身是客：指被拘汴京，形同囚徒。⑥一晌（音赏）：一会儿，片刻。贪欢：指贪恋梦境中的欢乐1.词的上片将梦境与现实对比，这样写的好处是什么？2.试简析“流水落花春去也”一句中“去”字包含了词人怎样的思想感情？3.李煜写词善用比喻，试就这一首词举例具体说说4.《虞美人》和《浪淘沙》各抒发了这样的个人情感？又分别说出了哪些人生共通的体验？【学习反思】
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