鸟的天堂完美PPT

鸟的天堂——巴金 巴金，汉族，四川成都人，原名李尧棠。中国作家、翻译家、社会活动家。代表作：“激流三部曲”，即《家》《春》《秋》。 天堂是什么意思？“天堂”指的是某些宗教人死后灵魂会去的美好的地方，比喻美好的生活环境。 自读课文，思考：1、“鸟的天堂”指的是什么？2、边读边将文中的生字生词勾画出来，借助工具书联系上下文理解含义。 这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已经有五百年的历史，每年都长出许多的根，从树上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。它占地达16亩，被当地人称为“神树”、“天堂中的乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂”。 学习生字、生词茫桨律榕隙耀暇抛灿烂竹竿支撑一株茂盛停泊缝隙照耀树梢寂静一簇纠正不可计数：没有办法来计算，形容数量多应接不暇：暇，空闲的时间。形容人或事情很多，接待应酬不过来。文中指鸟太多，看不过来。 快速浏览课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？分别是在什么时候经过？看到的景象有什么不同？两次经过。第一次是在黄昏，重点描写了“天堂”——大榕树的奇特景象。第二次是在第二天早晨，太阳刚刚升起的时候，着重写“天堂”里的居民——鸟儿热闹活动的情景。 再次默读课文，思考作者是按什么顺序来写这篇课文的？ 按照游览顺序*第一部分（1-4）作者和朋友划船出去游玩*第二部分（5-9）第一次经过鸟的天堂见到的景象*第三部分（10-13）第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象*第四部分（14）作者对鸟的天堂的留恋和赞美 边想边找课文写出了榕树的什么特点？画出描写榕树特点的句子。 （一）大我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 （二）茂榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 榕树：榕树的特点：大、茂盛 作者第一次经过“鸟的天堂”后有什么想法？“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。 继续思考课文描写了鸟儿的哪些特点？勾画出描写鸟儿的句子。 （一）鸟多（1）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。到处……到处（2）我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又过错了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。应接不暇：形容来的人或事物太多，接待应付不过来。 （一）鸟欢快（1）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（有的……有的……有的……）说明鸟的姿态动作很多，鸟儿都很欢快。（2）一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 鸟鸟的特点：欢快种类多数量多姿态多 作者第二次参观完“鸟的天堂”后有什么感想？昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 第一个为什么加引号，第二个不加引号？第一个加引号是因为这是引用别人的话，指的是大榕树。第二个不加引号是因为作者亲眼看到了，鸟儿在这棵大榕树上生活得快乐、自由、幸福，是真正的鸟的天堂。 第二次去“鸟的天堂”看到的景色与第一次为什么不同？ 讨论什么原因使这棵大榕树成为“鸟的天堂”？ 总结大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为鸟的天堂，作为人类也要保护动物，保护环境，保护大自然。