1713鸟的天堂ppt

3.鸟的天堂 巴金原名李尧棠，现代文学家、出版家、翻译家。是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。本文是1933年作者到广东新会访友时，路过“鸟的天堂”后写下来的 读一读白茫茫船桨规律榕树缝隙照耀抛球应接不暇mánglǜxiáyàopāojiǎngróngxì 规律缝隙榕树抛开逼近竹竿灿烂照耀树梢静寂三支桨船桨白茫茫不可计数应接不暇 灿烂：光彩鲜明耀眼。陆续：前前后后，时断时续。展示：明显地表现出来。留恋：舍不得离开。不可计数：没有办法来计算，形容数量很多。应接不暇：形容人或事情很多，接待、应付不过来。暇：空间。文中指鸟太多，看不过来。 作者几次经过鸟的天堂？每次都见到了什么景象？为什么两次见到的景象不一样？第一次大榕树第二次许多鸟 提问：1．请同学默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？答：（1）作者两次经过鸟的天堂，第一次看到的是大榕树，第二次看到了许多鸟。（2）课文5—9自然段写的是作者第一次经过鸟的天堂时的情景，10—13自然段写的是第二次经过时所见到的情景。2.作者是按游览的顺序写的，本篇课文可以分为几个部分答：课文可以分为四个部分。（1—4）作者和朋友划船出去游玩。（5—9）第一次经过“鸟的天堂”见到的景象。（10—13）第二次经过“鸟的天堂”见到的景象。（14）作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。 1.把我们今天学的生字及词语用自己喜欢的方式复习一下！2.请同学们回家后将本篇课文多读几遍，将作者两次经过“鸟的天堂”时对其景象描写的重点语句画出来，体会作者的思想感情。作业 第二课时 1.听完这段音频后你有什么感受？2.巴金爷爷两次去鸟的天堂看到的景象有什么不同？鸟很多，很欢快。第一次看到的是大榕树，第二次看到的是群鸟。 表示榕树的大与茂盛的句子大：(1)这回我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。(2)枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。(3)一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树卧在水面上。茂盛：(1)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。(2)那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。一株不可计数卧 表示鸟的动态的句子多:起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。欢快:我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 你知道大榕树成为鸟的天堂的原因吗？榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分，当地的居民爱鸟、护鸟，同时鸟的粪便成为榕树生长的有机养料。使这棵榕树长得愈加的繁茂。大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为了鸟的天堂。作为人类也要保护动物。保护环境，保护大自然。 1.你知道鸟的天堂在哪吗？这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成了榕树林，占地达16亩。被当地人称为“神树”。“天堂中的乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂”。 “鸟的天堂”是说那株大榕树是鸟儿们生活的乐园。四次加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话，表示一种特定的称谓，是对大榕树的一种夸张的形容；没加引号的“鸟的天堂”，是因为作者亲眼见到大榕树后，感到鸟儿们的生活真像在天堂一样，在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。讨论：“鸟的天堂”是什么意思？为什么课文里几次提到了鸟的天堂，有的加了引号，有的没有加呢？ 同学们，再见！