《苏幕遮》(周邦彦)(人教版选修)

苏幕遮周邦彦 走近作者周邦彦(1057-1121):字美成,号清真居士,中国北宋词人,妙解音律,善于作词，羁旅愁思是他词作的重要题材，咏物也是周词的主要题材，周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究格律，被称为“词中老杜”，“词家之冠”。技法上成为婉约词的集大成者。周邦彦的词以富艳精工著称,但这首《苏幕遮》“清水出芙蓉,天然去雕饰”,清新自然。 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 阅读与探究1.从结构看，词的上下片分别侧重写什么？词的下片抒情，抒发了一种什么情感？2.上片的景中有哪些意象？这些意象构成了一幅怎样的画面？从感官上来讲，词人是从哪三个角度来描写这幅画的？3.这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切。想想二者有什么关系，联系两片之间情感纽带的是哪个意象。4.王国维认为这首词中“水面清圆，一一风荷举”两句，“真能得荷之神理者”（《人间词话》），你如何理解王国维的这个评价？5.这首词在艺术上有哪些特色？请结合词作简要分析。 1.从结构看，词的上下片分别侧重写什么？词的下片抒情，抒发了一种什么情感？上片写景，下片抒情。抒发了思乡之情思考：哪些句子能够看出作者是表达思乡之情的？故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。 2.上片的景中有哪些意象？这些意象构成了一幅怎样的画面？从感官上来讲，词人是从哪三个角度来描写这幅画的？上片（写景）意象：沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花。画面：整幅画面清新自然、欢快淡雅。·燎沉香，消溽暑。（嗅觉）。·鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。（听觉）。·叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。（视觉）。 3.这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切。想想二者有什么关系，联系两片之间情感纽带的是哪个意象。词中情和景的关系是“见景生情”。联系两片之间情感纽带的意象是“风荷”。词人从眼前的“风荷”想到了家乡的荷花。词人的家乡在钱塘，西湖的荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这样就由描写“风荷”很自然地过渡到抒发怀乡之情，不着痕迹。 “五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”如果说前面的都是写实景，那么最后一句就转入了虚构的梦境描写。思乡情切，以致梦中飞渡，恍若回到故乡，与友人一起小楫轻舟畅游芙蓉浦了，全词以如梦如幻的乡愁乡梦结束。杜甫在《月夜》中表达思念妻子之情，是这样表达的：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。”明代王嗣奭在《杜臆》中说：“公本思家，偏想家人思己，已进一层。念及儿女不能思，又进一层。”周邦彦此词，有异曲同工之妙。作者思念家乡之人，又不直说，而说渔郎是否记起自己，不仅把自己对家乡对朋友的思念之情表达得更加细腻真切，而且使得不落俗套的意境又进一层。王国维赞之曰：“词中老杜，非先生不可”。对写法 4.王国维认为这首词中“水面清圆，一一风荷举”两句，“真能得荷之神理者”（《人间词话》），你如何理解王国维的这个评价？ ·这两句诗不事雕饰，风格简约，而荷之神态、精神跃然纸上。·首先，这句词有一种简约的构图美。水面是平的，“清圆”的荷叶及荷叶上的雨滴是圆的，而婷婷玉立的荷茎又是垂直的。这种几何图形般的简约造型，让读者过目不忘，似乎王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的精髓。·第二，这两句炼字的功夫了得。“一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次刻画得惟妙惟肖。简单的一个“风”字，把微风吹过荷塘，荷叶随风轻轻摇动的姿态不动声色地勾勒出来了。“举”把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现的淋漓尽致。“风”造成了左右摇摆的力，“举”代表向上的力，荷在风中“举”，具有动感，尤见精神。 ·泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》·荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。—唐王昌龄《采莲曲》·毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》·江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。——《江南》 5.这首词在艺术上有哪些特色？请结合词作简要分析。语言特点清新自然、淡雅素洁，词境清新爽朗。表现手法：1.见景生情，融情入景。这首词写景清远明快，抒情含蓄柔婉；2.白描3.对写法，“五月渔郎相忆否？”不直接说自己思念友人，而是从友人角度落笔，抒情有层次。 通过回忆想象联想，以荷花贯穿，既细致传神的写景状物又颇有诗意的表达了思乡之情。词中除了流露出作者强烈的思乡之情外，还寄托了其他什么情感？深化主题 我们从作者对故乡的强烈思念中，从对小楫轻舟泛游芙蓉浦的自在生活的向往中，也能依稀地感到作者对官场生活的厌倦，对回归自然的宁静生活的向往。 上片写景，情因景异，富于变化。情景关系结构图下片抒情，情因景生，思乡情浓。风荷燎香消暑---沉闷鸟雀呼晴---欢快风荷摇曳---欣喜伤愁---羁旅他乡怅然---梦回荷塘 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。稍慢　低沉　欢快　声音清脆　情绪饱满叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。欣喜语势连贯　中音中速故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。伤愁放慢速度　　　　慢速五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。怅然　喃喃自语　　　缓慢而深情 要求:从“荷”的意象分析入手,运用“缘景明情”的方法赏析以下两首词.甘草子柳永秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣，奈此个、单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。系裙腰张先惜霜蟾照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似长情月，算一年年。又能得、几番圆。欲寄西江题叶字，流不到、五亭前。东池始有荷新绿，尚小如钱。问何日藕、几时莲。 这首《甘草子》是一篇绝妙的闺情词。“乱洒衰荷，颗颗真珠雨”，比喻贴切，句中“乱”字亦下得极好，它既写出雨洒衰荷历乱惊心的声响，又画出跳珠乱溅的景色，间接地，还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象。 杨慎《词品》谓张先的《系裙腰》“词秾薄而意优柔，亦柳永之流也”。词人见到东池中的荷叶才刚刚泛绿，小如铜钱；便想到荷花生长的过程最终要“结藕开花”的，于是心中便有些许安慰，与心上人的见面，尚待时日，还没有到真正“结藕开花”的时候，但终究有“结藕开花”之日。（“藕”、“莲”运用象征手法，“藕断丝连”，“莲”谐音“怜”，古诗词中常用莲来表示爱情,如“采莲南塘秋,莲花过人头.低头弄莲子,莲子清如水”《西洲曲》） 咏荷诗词1多叶红莲洪适步有凌波袜，掌为承露盘，尚嫌花片少，千叶映朱栏。莲花杨万里红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。 咏荷诗词2踏莎行荷花贺铸杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断兰舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯嫁东风，无端却被秋风误。卜算子为人赋荷花辛弃疾红粉靓梳妆，翠盖低风雨。占断人间六月凉，明月鸳鸯浦。根底藕丝长，花里莲心苦，只为风流有许愁，更衬佳人步。