《苏幕遮》情境默写及答案演示教学

…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………《苏幕遮》情境默写及答案1.《苏幕遮》当中，荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子“，，”对荷花的传神描写被王国维《人间词话》评为“真能得荷之神理者”，为写荷之绝唱。2.《苏幕遮》中“，”以虚构的梦景作结，虽虚而实，变幻莫测。3.周邦彦的《苏幕遮》中，得王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”构图精髓的句子是：“，。”4.《苏幕遮》中的“，”两句，把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现的活灵活现。【参考答案】1.叶上初阳干宿雨水面清圆一一风荷举2.小楫轻舟梦入芙蓉浦3.水面清圆一一风荷举4.鸟雀呼晴侵晓窥檐语第九章：状物类文章的阅读指导与训练一、基础知识状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。一般分为：“状静物文”如《赵州桥》、“状动物文”如《燕子》、“状植物文”如《荷花》。1、弄清描写顺序，把握整体印象“状物”不但要言之有物，还要言之有序。描写顺序，可以从概括到具体，可以从整体到部分，可以按总—分—总的顺序。静物的描写顺序：样子、结构、用途动物的描写顺序：外形、动态、习性植物的描写顺序：春夏秋冬的四季变化；根、茎、叶、花、果2、抓住实物特点，理解写作目的状物的文章总是通过对个体形象的描述，突出事物的特点，表达思想感情，包括：托物寄情、托物言情、托物言志。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2 …………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………在阅读文章时，要通过表面的描写去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情，言什么志。3、分析文章结构，理清文章层次在文章结构方面，此类文章通常采用按照事物不同方面的特点来安排材料的方法。经常采用的是总—分、分—总、总—分—总的结构方式。总之，我们在阅读的时候，要根据事物的特点张开合理的联想，体会作者借描写这个事物所要表达的思想感情。二、热点题型1、把握状物类文章中心，方法有：①通过分析文章中的有关画面，结合作者的内心感受，把握作者的思想感情。②分析文章中关键性句段，特别是首尾段，从中理解作者的写作意图。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2