畅言教育第六组·珍惜时间长歌行
课文导入同学们,中国是诗的国度。中国的古文学源远流长,丰富多彩。而中国诗歌就像一朵馨香独具的奇葩,一直盛开在世界文苑之中。学习古诗,能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能使我们领略诗中描绘的雄壮、优美的意境。大家曾学过不少古诗,那就把你最喜欢的一首背诵下来吧!今天我们再来学习一首古诗。《长歌行》
王磐(约1470年~1530年)称为南曲之冠。明代散曲作家、画家,亦通医学。字鸿渐,江苏高邮人。少时薄科举,不应试,一生没有作过官,尽情放纵于山水诗画之间,筑楼于城西,终日与文人雅士歌吹吟咏,因自号"西楼"。所作散曲,题材广泛。正德间,宦官当权,船到高邮,辄吹喇叭,骚扰民间,作《朝天子·咏喇叭》一首以讽。王磐散曲存小令65首,套曲9首,全属南曲。著有《王西楼乐府》、《清江引·清明日出游》、《王西楼先生乐府》、《野菜谱》、《西楼律诗》作者介绍
《乐府诗集》乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演唱。后来,把这些为配乐采集来的诗歌也称为“乐府”。这样,乐府就由机构名称转变成为一种诗歌体裁名称了。“乐府诗”是继《诗经》《楚辞》之后的一种新诗体。知识拓展
《长歌行》是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词。歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短歌行”。长歌行简介
《长歌行》,这首诗给你留下了怎样的印象?思考课文
这首诗从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”作比喻,说明光阴如流水,一去不再回,劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。朝露待日晞焜黄华叶衰诗大意重点解词理解意思
青青园中葵,朝露待日晞。赏析:以葵之茂盛与露之短促作比,说明生之短暂。以朝露易干起兴,引起下文(托物起兴)。阳春布德泽,万物生光辉。赏析:万物受到的恩惠是公平的,春天给每个人的时间是一样的。诗歌赏析
常恐秋节至,焜黄华叶衰赏析:担心瑟瑟的秋天来到,树叶由枯黄到飘落,百草凋零衰亡。由春而秋,植物完成一次生命过程,时序不可逆转。百川东到海,何时复西归。赏析:青春岁月流逝之无情,恰似百川东入海,一去不复返,由季节转换联想到时间飞逝。诗歌赏析
少壮不努力,老大徒伤悲。赏析:点明主题,劝导世人要珍惜时光,努力向上,不要虚度光阴。诗歌赏析
甲组汇报诗句的意思:园中的葵花绿油油的无比茂盛,清晨的露珠亮晶晶的期待阳光。温暖的春天雨露滋润阳光照,世上的万物欣欣向荣多辉煌。常常担心寒秋季节将要来到,到那时花卉草木都衰败枯黄。时光流逝像万条江河流东海,什么时候呀它会在向西流淌?年轻时不珍惜时间努力向上,年老力衰只能白白悔恨悲伤。乙组:主持开展“考考你的理解力”环节。目的在于考察学生对诗句的理解能力。丙组:以朗读作为主要的回报形式。提供相应的音乐录音。汇报的形式力求多样……巩固课文
通过学习这首诗,你能体会出作者怎样的思想感情?(《长歌行》劝导人们珍惜青春年华,是一首传诵经久的劝诫诗)体会感情
这是一首咏叹人生的诗歌。歌咏人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即先言他物,再言所言之物。写作特色
《长歌行》是一首汉代乐府民歌。这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复还打比方,说明光阴似流水,一去不复回,最后劝导人们,要珍惜青春年华,发奋努力,不要等到老了再后悔。全文总结
布置作业1.背诵古诗。2.搜集有关劝诫后人勤奋好学的诗句。