忆读书课后作业

1、下列加点词注音有误的一项是（      ）A．悬念（xuán） 笸箩（pǒ） 不能自已（yǐ）   B．天罡（gāng） 地煞（shā） 荡寇志（kòu） C．挑剔（tì）   堆砌（qì） 索然无味（suǒ）   D．消遣（qiǎn） 聊斋（liáo） 无病而呻（shēn）2、下列词语书写有误的一项是（       ）A．悬念   烦琐   津津有味   无病呻吟         B．堆砌   朦胧    索然无味   兴旺盛衰C．遗事   无聊   栩栩如生   若有所失         D．催促   崇拜    人情事故   凄凄惨惨3、根据意思写出成语。（1）没有一点趣味。（                   ）   （2）指为人处世的道理。（                    ）（3）好像失去了什么。（                     ）（4）原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象，后来比喻堆砌词藻、内容空泛的诗文。（      ）4、把下列相关的作品、人物、情节内容用线连起来。（1）《三国演义》         A岳飞              a“满纸荒唐言，一把辛酸泪”（2）《水浒传》           B关羽              b“怒发冲冠”（3）《精忠说岳》         C贾宝玉            c“林教头风雪山神庙”（4）《红楼梦》           D鲁智深            d“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”5、根据语境并依照划线的句子仿写。   阅读名著会让我们受益无穷。   阅读名著既可以积累知识，又能够提升素质。   阅读名著既可以丰富情感，                                                        6、填空。（1）《忆读书》一文选自　　　　　　　，作者冰心原名　　　　　，现代作家，儿童文学家。代表作有长篇小说　　　　 、　　　　    ，诗集　　　  ，　　　  ，译作有　　　   ，　　　　　  。（2）与作者有关的古代诗词有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的　　　　　　　　　　　   ，李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）“林教头风雪山神庙”选自《            》，作者            ，        （朝代）人。 （4）“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚” 选自《          》，作者         ，     （朝代）人。（5）“柳州风骨，长吉清才”中的“柳州”是指             ，“长吉”是指               。（6）岳飞的《满江红》中有一句非常有名的劝人珍惜时光，以免后悔伤悲的句子是                                                                    7、指出下列句子的表达方式：（1）我永远感到读书是我生命中的最大快乐！（　　）（2）我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我惟一的消遣。（　　）（3）谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。（　　）（4）那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！（　　）（5）比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念成“者”之类，因为就只学过那个字的一半。（　　）8、“读书好，多读书，读好书”一句话表达了三层意思，请简要说明。⑴                                                      ⑵                                                       ⑶                                                              9、下面是四副读书对联的上联，请选择相应的下联填在横线上。（填字母代号即可）（1）有奇书读无他好，       。       （2）好书悟后三更月，       。（3）鸟欲高飞先振翅，       。       （4）黑发不知勤早学，       。A．良友来迟四座春    B．与古人游何所期   C．白首方悔读书迟   D．人求上进多读书10、判断下列说法的正确，正确的打“√”。错误的打“×”。（1）长篇小说《封神榜》是明代许仲琳著。（     ）（2）读过《红楼梦》这部书后，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴旺盛衰的滋味。（      ）  （3）长篇小说《茶花女》的作者是英国小说家、剧作家小仲马。（      ）  （4）文言短篇小说集《聊斋志异》的作者是清代蒲松龄。（        ）11、阅读下面语段，完成有关题目。 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”、“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女苏娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活添上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。　（１）用一句话概括选段大意。 　（２）用“／”划分下面句子的朗读节奏。祖国　的　大　地　山　川　气　象　万　千，家乡　的　山　山　水　水　也　美　丽　非　凡。　（３）摘出选段中表现作者陶醉在诗歌意境之中的句子。 12、每年的4月23日 是世界读书日，2010年5月12日，崇左市全民阅读活动组委会向全体市民发出开展阅读活动的倡议。某中学积极响应号召，开展“好读书、读好书、读书好”的综合性学习系列活动，请你参与。   （1）活动一：好读书。下面是第一小组的同学开展中学生课外阅读情况调查统计表，请你用一句话概括说明表中数字反映的情况。时间抽查人数课外阅读人数占百分比2007年2004221％2008年2006030％2009年2008945％    表中数字反映的情况是：                                                               （2）活动二：读好书。第二小组的同学走进琳琅满目的图书馆寻找名著，有的同学不知道选哪一本。请你从下面的名著中，选择你熟悉的一本（在后面打√），向同学介绍作品的主要内容。 名著：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》（    ）、 斯威夫特《格列佛游记》、 施耐庵《水浒传》（      ）、 笛福《鲁滨逊漂流记》（     ）、 老舍《骆驼祥子》（     ）    作品的主要内容：                                                                                                                                                              （3）活动三：读好书。在读书汇报会上，同学们畅谈读书的收获和体会，大家形成一个共识：读书使人优美，读书可以使人的思想、行为、语言、形象……变得优美。请你结合自己读书的体会，从某一个角度谈谈你对“读书使人优美”的理解。（30字左右）