语文人教版五年级上册我的‘长生果’

ID：930635

大小：1.07 MB

页数：11页

时间：2022-02-28

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

我的“长生果”水利小学张春红学习目标我能认识“扉”“瘾”等生字.并通过互相提醒认清字形,读准字音.我能正确,流利,有感情地朗读课文.我能把握课文主要内容,重点体会长生果的寓意,并学习作者的读书和写作方法. 预习检测我会读：不言而喻心扉呐喊过瘾囫囵吞枣莎士比亚磁石锻炼借鉴呕心沥血yùfēinàyǐnhúlúnshācíduànjiànǒulì 独学课文感知我能行这是一篇（），主体是回忆少年时代的（），阐明读书的特有（）以及（）对（）的影响，说明了书是人类文明的（），表达了作者对（）的热爱之情。独学、群学阅读提示文中的长生果指的是什么？找出作者写了童年读书、写作的哪几件事？看香烟人小画片看连环画读文艺书读中外名著（津津有味）（废寝忘食）（不求甚解）（如痴如醉）读书作文方面：1、作文《秋天来了》得了甲忧2、作文《一件不愉快的往事》，老师夸我“嵌”字用得传神我学到了：博览群书，入情入境，做读书笔记，会借鉴运用。从中悟出的道理？作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。课堂检测1、请写出关于读书的词语：2、长生果指______________.本课将_____比喻为“长生果”，意思是_______________________.3、、仿写句子：我是人类的“长生果”

语文人教版五年级上册我的‘长生果’

语文人教版五年级上册我的‘长生果’

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂