我和祖父的园子
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我和祖父的园子

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时间:2022-02-28

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资料简介
《我和祖父的园子》教学反思讲读这篇课文时,我分了两个板块:一是感受“我”的快乐。这是本节课的重点内容。在这一部分教学中我先让学生找趣事,从中体会快乐、自由,体会到这是“我”童年的乐园。但是缺少有感情地朗读,没能让学生在读中与“我”产生共鸣。二是体会祖父之爱。为什么“我”能在园子里这样疯狂地闹呢?是谁在放任“我“的闹?从而引出祖父的爱。让学生从文中找出描写祖父的句子进行交流。

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