《月是故乡明》教案主备人王保霞刘艳君自备人时间复习目标1.积累字词,夯实基础知识。2.掌握高考散文阅读中表达作用题的类型及解题方法。复习重点掌握高考散文阅读中表达作用题的类型及解题方法。复习难点掌握高考散文阅读中表达作用题的类型及解题方法。复习过程内容完善一、课内基础知识1.给下列加点字注音。筏()船寰()宇肴()馔()神裔()宅邸()绮()窗魂牵梦萦()酒阑()灯灺()惦()念搭讪()悠邈()褪色()一饮一啜()田塍()濡染()烙()印匝()数侘()傺()铩()羽而归恬()淡欷()嘘()发轫()檀()香方兴未艾()含辛茹()苦翘()首桑梓()翰()苑别墅()逃遁()熠()熠闪光奇诡()贫瘠()悲怆()矫()饰湖泊()酥()骨迁徙()戈()壁按捺()憔()悴()颠簸()惶()惑抛锚()粘()合什刹()海菜圃()烟垢()渗()浸打夯()2.根据注音写出对应字形。diàn()念diān()量cāng()皇cāng()茫cāng()海悲chuàng()邮chuō()屠lù()开pì()怪pǐ()yìyì()闪光zhě()皱逃dùn()木tuò()3.近义词辨析(1)未免不免①虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际。②旧地重游想起了一件件往事。(2)工夫功夫①我回到曾经是我的现在是别人的村庄。只几十年,它变成另一个样子。②这个杂技演员真有,在无任何保护措施的条件下,竟能骑单车从离地20米、长度40米的钢丝上通过。(3)方兴未艾蔚然成风①正当辽沈战役之时,毛泽东同志在华东人民解放军取得了济南战役胜利以后,又组织了淮海战役。5
②日本国内,自望族以至一般文士,摹仿唐诗。4.补写出下列名句的下句。(1)苟利国家生死以,。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)(2)日暮乡关何处是?。(崔颢《黄鹤楼》)(3)露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》)二、关于散文阅读中的“作用类”题目。(一)“作用类”题目常见命题形式:作者这样写有什么作用(或好处、效果)?提问变式:为什么这样写?为什么要写这一内容?删去这一部分可以吗?(二)“作用类”设题角度:1.表现手法2.段落3.表达方式4.人称5.选材(三)答题时应从以下方面多角度分析:1.怎样(如具体形象)表达了什么内容?突出了对象的什么特点?2.怎样地表达了什么主旨、观点、情感?有什么好处?3.从所在位置思考结构(布局谋篇、对上下文)上有什么作用?4.营造了怎样的意境氛围?5.结合内容谈修辞、表达方式、表现手法本身的作用。三、本单元中体现比较明显的作用类内容。1.《乡土情结》第六段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关。请你结合乡土情结,分析这样写的作用和好处。(1)把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并深化了乡土情结的内涵。(2)具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)而褪色。(3)既照应了前文,也使本文的主题得到深化。2.方法归纳3.当堂检测阅读下面的文字,完成1~2题。(12分)大河家(2010年全国卷)张承志大河家是一处黄河渡口。 年年放浪在大西北的黄土高原之间,大河家便渐渐地成了自己的必经之地。它恰像那种地理教师不懂的、暗中的地理枢纽;虽然偏疏贫穷,不为人知,却比交通干线的名胜更自然更原始。不露痕迹地沟通着中国。5
这些地点,一旦了解多了,去熟了,就使人开始依恋。像我此次离开祖国两年之久,从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼唤。真是呼唤,听不见却感觉得到,在尚未立稳脚跟放下行李前,在尚不能马上去看望它们之前,该先在纸上与它们神交。 大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇。密集的、土夯的农家参差不齐地排成几条街巷,街头处有一块尘土飞扬的空场,那就是著名的大河家集。店铺簇堆,人马拥挤,集上半数以上都是头戴白帽的回民。清真寺的塔尖高出青杨树的梢头,远近能看见十几座之多。 出集百步,便是咆哮黄河。 在这里等摆渡,一眼可以看见甘青两省,又能同时见识回藏两族。傍大河家集一侧是甘肃,黄土绿树,戴白帽的回民们终日在坡地里忙碌。大河彼岸是青海,红石嶙峋,服色尚黑的藏人们隐约在山道里出没。大河家,它把青海的柴禾和药材,把平犄角的藏羊和甘肃的大葱白菜,把味浓叶大的茶--在轰鸣滚翻的黄河水上传递。 河上悬空吊着一条胳膊般粗的大铁索。一条大木船挽在这悬索上,借黄河水的冲力,用一支舵往返两岸。船入中流时,那景色十分壮观。在颠簸如叶的渡船上,船客子扳牢大舵,把黄河的千钧水力,分成了横渡的巧劲。 此地指行业为客。割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。船撞入漩涡时,水溅起来,岸上船上的人都怔怔地看。使船时的吆声是听不见的,在大河家,永远地充斥着河谷的,只有黄河跌撞而下的轰轰涛声。 清晨时分,因为黄河走得太急,过水太多吧,整个河谷白濛濛地罩着浓雾,听得水响,不见河流。渐渐天热了,阳光照透了雾,才看见平素黄河的雄姿。那黄河太漂亮了,衬着一面被它在古时劈开的红石头山,衬着被它滋润得冲天的茂盛青杨林,一川狂怒狂欢的黄河水,不顾性命地尽管奔流。 我住在韩三十八家里已是第几次了,现在回想着已经数不清楚。此刻从异国归来,仿佛中我又住进了他那院里。韩三十八今年应是八十岁,他也喜欢看河。黎明时,雾罩河,他一声不响地凝望着那一川雾。水气渗在他脸上的皱纹里,我猜不出他在看河时想些什么。 他从死地里挣着命回来了。五十年前他做过护兵。在喀什以南的戈壁滩上,捏着步枪疯跑,天上的飞机追着他们剿杀。那是没有边的大戈壁滩呐,不知道人怎么能跑过飞机。队伍散了,他和几个大河家同乡钻进了昆仑山。 沿着昆仑山北缘,沿着塔里木沙漠南缘,他们几个大河家男子逃回了家——世界上著书立说的探险家谁走过这样的路线?韩三十八老汉和我看河,总是默默不语。他从来不提当年,也不讲他见识过的血腥沙场。这对我这个求学者不免可惜,因为我只有凭自己猜想了。5
逃回大河家以后,他干尽了渡口远近的一切营生:船客、金客、麦客,卖过茶叶,闯过藏人地方。黄河是他的家路;他说过,只要挣上了钱,就找河。在任何一个渡口搭上个筏子,或是再当个筏客子再挣几个钱,不多久就能与他的妇人相遇。这真是一种准确的地理:任世界再大也不难找到黄河,河水一直流向家门,正因此韩三十八老汉稳如泰山,任世事浮沉总那么胸有成竹。 壮游无止,这是中国的古风。与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。去看甘青两省,去看黄土高原和积石山脉的分界,去看那造雾的滔滔大河,和真的经过险境的人一块。1.结合全文来看,开头三段在文章中有哪些作用?(6分)2.文中说:“此地指行业为客。割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。”综观全篇,这两句话有哪些作用?(6分)知识链接行文段落类——针对文章中句段结构上的作用1.开头段:统领全文;开篇点题;引出下文,为下文做铺垫;渲染气氛;照应题目;交代写作缘由,引起阅读兴趣;奠定感情基调;层层深入;首尾照应;与下文作对比,从而使有关内容更突出。2.中间段:承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔。3.结尾段:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;深化升华主旨;卒章显志,点明题旨;含蓄有余味;寄托作者感情,使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。参考答案:1.①开门见山,点出文章的主题;②挑明写作缘由,激发读者的阅读兴趣;③奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点;④总领下文,预示行文的内在机构,当下的感念与往昔的情景相互交织。2.①上承前文作补充.指明了上一段中“船客子”的含义;②为后文作铺垫,解释下文“金客””“麦客”等的含义;③使文章节奏有了变化。教后反思5
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