6.梅花魂
导读目标:课文围绕着梅花写了外祖父生前的几件小事?从这件小事中你体会到了什么?(抓住重点句段理解体会,并在旁边做上简单批注。)
小组交流汇报提示:1号概括小事;2号读让你感动的句段;3、4号说说你的体会。
1、填空:(1)独在异乡为异客,_____________.(2)春草明年绿,_________________.(3)自在飞花轻似梦,_____________.2、从以上三句诗词,你能从中体会到:_________________________________________________________________________________________________________.
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。轻轻刮去污迹慢慢抹净
导读目标:读课文第13自然段,说说外祖父心中的梅花是什么样的?梅花精神是种什么精神?外祖父只是教育我做一个像梅花一样的人吗?
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格,有灵魂,有骨气的呢!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
人生自古谁无死留取丹心照汗青文天祥
毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂抗日英雄赵一曼
朱自清宁肯饿死,也不吃美国的面粉。
杨靖宇在侵略者面前低头,就不配做中国人!
竹签子是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的。
老人想说:……
作业:1、积累你喜欢的句段。2、收集爱国的诗词。