《梅花魂》教学反思

教学反思今天早上我上了这篇课文的第一课时,导入时我以梅花图导入介绍梅花并回忆有关梅花的古诗句激发学生的学习兴趣导入新课。在第一课时中我主要教会学生如何去自学生字新词并考察学生的自学情况,,在学习生字这一环节我主要采取让学生自学出示生字让学生认读,目的是让学生在课堂上掌握生字新词所以用的时间较多。课文的理解和朗读我采用的是学生首先自己初读课文,在此基础上听课文的朗诵,并且思考:课文讲了一件什么事?表达了作者什么样的思想感情?这一环节中学生边听朗读边思考,在我的引导下完成,但从学生上课情况来看,学生首先在上课前没有认真预习对课文不太熟悉,还有一个方面就是我在引导学生理解课文时不够细致,使学生不知道如可回答.忽略了学生的接受性。这一节课基本完成了我预设的教学任务,但上课气氛不够活跃没有充分调动学生的学习积极性,使整堂课显得比较沉闷,在今后的教学中我将更多的关注学情多从学生的角度出发，努力调动学生的学习积极性，不断提高课堂效率，提高我的教学水平。