《梅花魂》教学课件2015
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《梅花魂》教学课件2015

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时间:2022-03-01

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资料简介
梅花魂 学习目标1、认识12个生字,会写14个生字。正确读写24个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文,结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。4、积累课文中关于思乡的诗句;摘录让自己感动的词句。 自学提示用自己喜欢的方式读课文,说说这篇课文围绕外梅花写了外祖父的哪些事,分别表达了外祖父怎样的思想感情?读诗落泪珍爱梅图送我梅绢赠我梅图难回痛哭 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 这梅花是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! “魂”指精神。“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难。不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”,这也正是中华民族的民族精神。 有气节的中国人苏武 有气节的中国人文天祥 有气节的中国人杨靖宇 你还知道哪些有气节的中国人? 多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 看到梅花,“我”不禁想起了外祖父生前的几件事:外祖父读唐诗宋词时();因为“我”弄脏了墨梅图而();因为不能回国而();临别时,();临上船时,()。从()的梅花身上,我们体会到了()的民族精神,也深切地感受到了身在异国的华侨老人()。拓展延伸 梅花魂是中华民族的魂,也是每一个有气节的中国人的魂!从对梅花的喜爱中,我们看到了外祖父不变的中国心!就像《我的中国心》这首歌所唱的一样:

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