语文人教版五年级上册6 梅花魂.梅花魂课件

梅花又名“五福花”是中国传统名花，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。 自读提纲自由读课文，把课文读通读顺，注意读准下面的生字词。朵朵冷艳　缕缕幽芳　漂泊他乡　葬身异国　颇负盛名　能书善画　风欺雪压　顶天立地　低头折节　玷污　稀罕　大抵　秉性　眷恋　欺凌　境遇　毕竟　所谓　梳理　衰老想一想，课文关于外祖你的哪几件事？从这几件事中你能够感受到什么？ ☆教我读唐诗宋词☆爱惜墨梅图☆因为不能回国而哭☆临别送我墨梅图☆送我梅花手绢 在作者幼小的心灵中，外祖父的言行使她产生了许许多多的疑问。你能从文中找出她的疑问吗？ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归？自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？北宋词人秦观的词，意思是:在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。 外祖父为什么哭了？你感受到什么？每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”　“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。 快速读课文，哪些描写可以看出外祖父对梅花的热爱？你知道这是为什么吗？ 联系全文想一想：外公那样爱惜墨梅图，我回国的时候为什么把它送给我？还送给我梅花手绢？在外公的眼里，梅花不仅仅是梅花，而且是祖国的象征。梅花的精神就是中华民族的精神，爱梅花就是爱祖国。送我墨梅图，是想让我把他对祖国的爱带回祖国，也希望我做一个有梅花气节的顶天立地的中国人。 “梅花魂”的“魂”指的是什么？梅花的精神是什么？课文以“梅花魂”为题有什么深刻含义吗？梅花的精神就是中华民族的精神。祖父赞美梅花就是赞美中国人民，热爱梅花，就是热爱祖国。 朗读指导第2自然段从开头到“教我读唐诗宋词”，读得应轻快一些。从“每当读到”到这一段结束，读得应低缓一些。13自然段点明了外祖父珍爱梅花的原因，在朗读时，语气要坚决。 梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。象征中华民族：顶天立地，不肯低头折节。 再见