最新那一刻我长大了开头讲解学习

那一刻我长大了开头本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 　　那一刻我长大了开头（一） 　　现在的我谈不上多么成熟果敢，但是说实话，我对自己很满意，因为一年前的一件事情，我改变了许多。 　　那一刻我长大了开头（二） 　　人总要学会成长，面对困难，我们从不知所措到冷静执着；面对社会，我们从惴惴不安到谈笑自如；面对一切，我们不再如从前。 　　那一刻我长大了开头（三） 　　每当提到“长大”一词，我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了！”，并反问自己：“我长大了吗？”。 　　那一刻我长大了开头（四） 　　怎样才算长大？每个孩子都会问，而每个人对长大的理解都不一样，我的理解是--长大，就是能够照顾弟弟妹妹了，有责任心了。 　　那一刻我长大了开头（五） 　　小孩子在大人眼里永远是小孩子。其实我们小孩子也可以长大。但是现在我们还小，不能做我们喜欢做的事，而且大人说话小孩不能插嘴。如果一插嘴，大人们就会说：“去去去，大人说话小孩不要插嘴。”我的妈妈是个好妈妈，但是我不理解她，认为她不给我自由。现在我懂了…… 　　那一刻我长大了开头（六） 　　平凡的生活之中你那不平凡的感受就象征着你长大了！在那一刻你有着不同于童年般幼稚的想法…… 感谢阅读，希望能帮助您！现在分词的变化规则1.一般情况下，在动词后加-ing构成：work→working工作sleep→sleeping睡wait→waiting等待study→studying学习read→reading读talk→talking谈话2.不发音的-e结尾的动词去掉e后再加-ing：smile→smiling微笑move→movingwrite→writing写come---comingleave---leavingtake---takingbite---bitinghave–havingwake---wakingmake---makingdance----dancingride----riding但是，若是发音的e结尾，则不能去e：see→seeing看见agree→agreeing同意3.以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：sit→sittingplan→planningprefer→preferringrun---runningswim---swimmingshop---shoppingbegin---beginningstop---stoppingforget---forgettingcut---cuttingget---gettinghit—hittingset---settingfit---fittingdig—digging重读闭音节是指：这个动词是重读音节，同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节。音节：   1. 单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节）    2. 双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前）   3. 多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标。（会有重读符号标在某个需重读的音节前）音节：