英语人教版五年级下册《草船借箭》

说教法：　　　　语文教学也要遵循“以教师为主导、以学生为主体，以训练为主线”的教学原则。针对本课的教学目标和学生的实际，本课的教学方法为：　　　1、采用启发式教学。即精心设计问题，让学生带着问题读书，在读中思考、领会、划词划句，让学生动脑、动口、动手，弄懂弄通课文的内容。　　　2、采用自主、合作、探究的教学方法。　　　3、采用多媒体教学。多媒体演示起着直观的作用，有助于突破教材的难点。此外，运用讲读法、板书法等，多法并举，目的在于让阅读教学变的清晰起来。说学法：　　　　按照《语文课程标准》的要求,本堂课主要采用自主、合作、探究的学习方法,在精心设计问题的基础上读书、思考，分析问题,解决问题,使学生读而思,思而疑,主动参与到探究过程中,培养学生的创新意识和自学能力。　　　　课文写了诸葛亮利用草船向曹操“借箭”，是周瑜不得不为之叹服，称诸葛亮“神机妙算”。教学时，就引导学生围绕“神机妙算”这个词展开教学。让学生读一读，想一想、议一议，培养学生的自主阅读，自主感悟，自主探究，自主发展的语文综合素质。