语文人教版五年级下册《草船借箭》教学课件x

草船借箭东光镇民族联合小学韩永刚 资料袋《三国演义》《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。这本书里，诸葛亮是被作为杰出的政治家、军事家来歌颂的，特别是他的智慧作者更是着力渲染。 1.学会本课的生字新词。2.了解故事的起因，经过，结果。3.学习通过人物的语言描写刻画人物的写作方法。 活动一自读课文，学会本课的生字新词。 诸葛亮妒忌惩罚水寨擂鼓呐喊丞相都督神机妙算词语学习推却私自支援鲁肃迟延弓弩手青布幔子 1.默读课文，看看文中写到了哪几个人物？2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到了什么？活动二 读读起因部分，请你思考:1.周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？2.诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万支箭的任务，并且立下军令状？活动三 东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，互相讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那儿帮助作战，孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才能，想陷害他。《草船借箭》的故事就是在他们联合抗曹时发生的。 周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战…”周瑜（）说：“对，先生跟我想的一样…”周瑜（　　　　）说：“十天造的好吗？”周瑜（　　　　）说：“先生预计几天可以造好？”周瑜（　　　　）说：“军情紧急，可不能开玩笑．”讨论填词：试探心中暗喜威胁迫不及待分析人物的心理:心中暗喜迫不及待试探威胁 诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好。”诸葛亮（　　　　）说；“都督委托，当然办…”诸葛亮（）说；“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”诸葛亮（　　　　）说；“只要三天。”诸葛亮（　　　　）说；“…我愿立军状…”讨论填词：将计就计态度坚决笑了笑胸有成竹笑了笑将计就计胸有成竹态度坚决分析人物的心理: “我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”“用弓箭最好。”“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”“十天造得好吗？”“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”“先生预计几天可以造好？”“只要三天。”“军情紧急，可不能开玩笑。”“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。