20、《景阳冈》教学反思《景阳冈》是一篇阅读课文,全文按事情发展顺序记叙了武松打虎的经过,表现了武松豪迈、勇敢、机敏的英雄性格。因此我在注重了简单复述和体会人物性格特点。对文章的内容来说,学生很容易了解,毕竟武松打虎的故事早已家喻户晓。为了激发学生的阅读兴趣,我采用了看谁先找出课文写了几件事,前三名找出的有小小的物质奖励。这样,让学生自读自悟,使学生更好的感知内容和人物特点。“打虎”的部分是重点,让学生从读中体会武松的英勇,找出老虎伤人的“三招”及武松打虎的“动词”感知人物的性格。最后,采用复述课文的形式,加深了学生对课文内容的巩固。